- Презентации
- Презентация на тему : «Сюжетно- ролевая игра в средней группе «Больница»
Презентация на тему : «Сюжетно- ролевая игра в средней группе «Больница»
Автор публикации: Даянова Л.М.
Дата публикации: 19.03.2016
Краткое описание:
1
![Управление образования администрации муниципального района Туймазинский райо...]()
Управление образования администрации муниципального района Туймазинский район Презентация на тему : «Сюжетно- ролевая игра в средней группе «Больница» Подготовила: Воспитатель Даянова Л.М. Квалификационная категория : высшая Педагогический стаж: 27 лет
2
![Что такое игра (А. С. Макаренко) Игра-особый вид деятельности ребенка. Игра...]()
Что такое игра (А. С. Макаренко) Игра-особый вид деятельности ребенка. Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, как у взрослого имеет деятельность, работа. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда он вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре. И вся история отдельного человека как деятеля может быть представлена в развитии игры и в постепенном переходе ее в работу.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Цели: Ознакомление детей с деятельностью медицинского персонала; закреплени...]()
Цели: Ознакомление детей с деятельностью медицинского персонала, закрепление названий медицинских инструментов. Формировать умения творчески развивать сюжет игры. Обучение детей реализации игрового замысла, использование в игре предметов – заместителей. Воспитание уважения к профессии врача. Взаимодействие в игре друг с другом. Развивать умение брать на себя роль.
4
![Материал и оборудование: Игровой набор «Кукольный доктор», игрушки – зверюш...]()
Материал и оборудование: Игровой набор «Кукольный доктор», игрушки – зверюшки, скамеечка для машины «скорой помощи», куклы, посуда чайная для кафе, халат и шапочка для врача, шапочки с красным крестом для медицинского персонала, две игрушечных машины. Словарная работа : градусник, шприц, бинт, зеленка, вата, фонендоскоп, витамины, врач-педиатр, рецепт.
5
![Создание игровой мотивации «Заболел ребенок, вызов скорой помощи»]()
Создание игровой мотивации «Заболел ребенок, вызов скорой помощи»
6
![Знакомство с работой врача-педиатра, медицинской сестры.]()
Знакомство с работой врача-педиатра, медицинской сестры.
7
![Расширение знаний о действиях врача. Активизация словаря. Развитие диалогиче...]()
Расширение знаний о действиях врача. Активизация словаря. Развитие диалогической речи.
8
![Развивать умение создавать игровую обстановку, использую реальные предметы и...]()
Развивать умение создавать игровую обстановку, использую реальные предметы и их заместители.
9
![Знакомство с работой врача-окулиста.]()
Знакомство с работой врача-окулиста.
10
![Знакомство с трудом аптекаря.]()
Знакомство с трудом аптекаря.
11
![Закрепление знаний о трудовых действиях работников аптеки.]()
Закрепление знаний о трудовых действиях работников аптеки.
12
![Активизация словаря : рецепт, лекарство, таблетки, горчичник, сироп, покупат...]()
Активизация словаря : рецепт, лекарство, таблетки, горчичник, сироп, покупать, расплачиваться.
13
![Регистратура. Активизация словаря : получение талона к врачу, амбулаторная к...]()
Регистратура. Активизация словаря : получение талона к врачу, амбулаторная карта.
14
![Лаборатория. Активизация словаря : направление врача, анализ, лаборатория, л...]()
Лаборатория. Активизация словаря : направление врача, анализ, лаборатория, лаборант.
15
![Подготовка к сюжетно-ролевой игре : распределение ролей, раскладывание инвен...]()
Подготовка к сюжетно-ролевой игре : распределение ролей, раскладывание инвентаря.
16
![Создание игровой обстановки.]()
Создание игровой обстановки.
17
![Экскурсия в медицинский кабинет детского сада]()
Экскурсия в медицинский кабинет детского сада
18
![Наблюдение за лечебными процедурами в физиотерапевтическом кабинете]()
Наблюдение за лечебными процедурами в физиотерапевтическом кабинете