Презентация по ознакомлению дошкольников с родным поселком в средней группе

проект «Мой поселок» (Нравственно – патриотический) средняя группа Воспитатель: Исыпова З.А. 2013-2014 уч. год

Проект: краткосрочный, групповой, творческо-поисковый.  Сроки реализации проекта: 1 неделя.    Цель: воспитание гражданина и патриота своего поселка, формирование нравственных ценностей.    Актуальность проекта: Воспитание любви и уважения к родному поселку является важнейшей составляющей нравственно-патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего поселка, надо его знать.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи проекта: Дать первоначальные знания детям о родном поселке: история, достопримечательности. 2. Расширить знания детей об окружающей природе малой родины. 3. Формировать у детей представление о семье, профессии родителей. 4. Развивать коммуникативные навыки. 5. Воспитывать любовь к родному поселку, умение видеть прекрасное,   гордиться им.

Ресурсное обеспечение:    - книги, журналы, альбомы,    - открытки,      - электронные презентации.

Участники проекта:   - воспитатель, - дети средней группы,

Ожидаемые результаты: У детей сформированы знания о своём поселке, достопримечательностях, природе. У детей сформировано чувство гордости за свой поселок и желание сохранить его чистым и красивым. - Знание детьми информации о своей семье.

Этапы проекта: 1. Аналитический: Донести до участников проекта важность данной темы, Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу, Подобрать материал по продуктивной деятельности,

2. Основной: Области программы Формы и методы работы с детьми и родителями Коммуникация Познавательные занятия «Люблютебя,мой край родной» Описательныерассказы «Поселок,в котором я живу», «Моя семья» «Как я помогаю дома» Беседа: «Кем работают мои родители»     Социализация   Оформление игротеки дидактических игр «С какого дерева лист» «Назови друзей леса» «Кто лишний» «Когда это бывает» «Кто живёт в реке» «Кому, что нужно для работы» Сюжетно – ролевые игры «Магазин» «Больница» «Семья» Игры – драматизации по сказкам «Репка» «Теремок» Строительная игра «Мой поселок, моя улица»

2. Основной (продолжение): Художественное творчество Лепка: животных, птиц Рисование:  «Мой дом»   Здоровье Беседы «Полезные привычки»   Экология     Викторина «Когда это бывает» Целевая прогулка «Весна на участке»   Взаимодействие с родителями Консультация для родителей «Прогулки с детьми весной»

Выставка рисунков – «Мой дом». Коллективное конструирование «Мой поселок (Моя улица)». 3. Заключительный:

Рассматривание картинок и фотографий по теме

Работа над рисунками «Мой дом»

Выставка рисунков «Мой дом»

Коллективное конструирование «Моя улица»

«Моя улица»