Презентация по познавательному развитию
Автор публикации: Олейник Е.В.
Дата публикации: 20.10.2016
Краткое описание:
1
![Почему липучка липучая, или Что рассказал дедушка репейник? Выполнили: воспит...]()
Почему липучка липучая, или Что рассказал дедушка репейник? Выполнили: воспитанники Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 86 Байбикова Виктория, Лунёва Виктория, Съедина Карина, Черникова Мария, Кондауров Александр
2
![Цель: Развивать у дошкольников интерес к природе, желание активно познавать и...]()
Цель: Развивать у дошкольников интерес к природе, желание активно познавать и действовать с природными объектами. Задачи: Развивать самостоятельность в процессе познавательно-исследовательской деятельности: в выдвижении предположений, отборе способов проверки, достижении результата, их интерпретации и применении в деятельности. Использовать методы и формы, вызывающие развитие эмоций и чувств детей.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Мотив Каждый день, собираясь в детский сад и застёгивая кроссовки, воротник н...]()
Мотив Каждый день, собираясь в детский сад и застёгивая кроссовки, воротник на курточке, замочек на сумке, Саша, Маша, Карина, Вика и другие ребята удивлялись: Почему липучка так хорошо застёгивается? Может на ней есть много невидимых замочков, кнопочек? А может на липучке невидимые пуговички?
4
![И, вот однажды, после прогулки по берегу любимой речки Везёлки по высокой тра...]()
И, вот однажды, после прогулки по берегу любимой речки Везёлки по высокой траве, Саша вернулся весь в репейниках. Вот мы и решили выяснить, почему цепляется репейник. Может он похож на липучку? Может и найдём ответ на вопрос, почему липучка липучая такая?
5
![Гипотеза К чему цепляется репейник: может репейник цепляется и к дощечке, а м...]()
Гипотеза К чему цепляется репейник: может репейник цепляется и к дощечке, а может он цепляется и к пластмассе. Чтобы проверить, попробуем поиграть!..
6
![На дерево и пластмассу – не цепляется! А почему же на ткань прицепился?]()
На дерево и пластмассу – не цепляется! А почему же на ткань прицепился?
7
![Методы Нужно рассмотреть репейник под увеличением. Для этого нужны лупы и уве...]()
Методы Нужно рассмотреть репейник под увеличением. Для этого нужны лупы и увеличительные стёклышки.
8
![Осторожно, эксперимент! Ого! На липучке множество крючочков и петелечек!]()
Осторожно, эксперимент! Ого! На липучке множество крючочков и петелечек!
9
![Осторожно, эксперимент! Ой, как интересно! А ткань-то вся мохнатенькая, в пет...]()
Осторожно, эксперимент! Ой, как интересно! А ткань-то вся мохнатенькая, в петелечку! А деревяшка - гладкая! И пластмассовый кружочек тоже!
10
![Осторожно, эксперимент! Вот это да! На репейнике настоящие крючочки. Так вот...]()
Осторожно, эксперимент! Вот это да! На репейнике настоящие крючочки. Так вот почему он цепляется за штаны. Крючочки цепляются за петелечки!
11
![Осторожно, эксперимент! Рассмотрим теперь липучку… Вот! На одной стороне крюч...]()
Осторожно, эксперимент! Рассмотрим теперь липучку… Вот! На одной стороне крючочки, а на другой – петелечки! Теперь понятно, что на липучке нет никаких пуговичек и замочков. Как удивительно! Нарисуем то, что мы увидели под увеличением. Правда здорово!
12
![Вот что получилось! Крючочки цепляются за петелечки. И поэтому липучка липуча...]()
Вот что получилось! Крючочки цепляются за петелечки. И поэтому липучка липучая! А вот интересно, где ещё может пригодиться липучка?
13
![Вот что получилось!]()
14
![Да здравствует эксперимент! Эй, репейник! Где ж твои Прилипучие репьи? Три на...]()
Да здравствует эксперимент! Эй, репейник! Где ж твои Прилипучие репьи? Три на шее у козлёнка, Два – на спинке у цыплёнка, На хвосте Борбоса – три, Два на лапках кошки. Остальные – посмотри: На твоей одёжке… (Евг. Новочихин) Спасибо тебе, репейник!