Презентация «Мектепке дейінгі ұйымдағы адамгершілік - патриоттық тәрбие»

«Еркетай» шағын орталығы

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Баяндама   Тақырыбы: «Мектепке дейінгі ұйымдағы адамгершілік - патриоттық тәрбие».

“Егер балаға қуаныш пен бақыт бере білсек, ол бала солай бола алады”, дейді. В.Сухомлинский

Адамгершілік-патриоттық тәрбие беру жұмысы келесі мақсаттардан тұрады: -өз отбасына, үйіне, балабақшасына, көшесіне, қаласына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу, -табиғатқа деген қамқорлықтарын қалыптастыру, -еңбекті құрметтеуге, бағалауға тәрбиелеу, -қазақ халқының мәдениетіне, әдет-ғұрпына деген қызығушылықтарын арттыру, -өз құқықтары туралы қарапайым білімдерін қалыптастыру, -Қазақстан Республикасының қалалары туралы білімдерін кеңейту, -Қазақстан Республикасының рәміздерімен таныстыру, -өз елінің жетістіктері мен жеңістері үшін мақтаныш сезімдерін қалыптастыру, -толеранттық сезімін қалыптастыру, көрші халықтарының мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу.

Қазақстан Республикасының қалалары туралы білімдерің кеңейту.

Қазақстан Республикасының рәміздерімен таныстыру.

Бұл қойылымның мақсаттары: -ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде -ойын кезінде -тұрмыста жүзеге асырылады. -еңбек кезінде

Адамгершілік-патриоттық тәрбиені зерттеу: Адамгершілік-патриоттық тәрбиені зерттеудің диагностикалық әдістемелері арқылы «Менің отбасым», «Менің көшемде», «Менің қалам», «Қаламдағы ескерткіштер», «Балқаш көлім-мақтанышым», «Менің әкем-әскери қызметкер» тақырыптарында ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттері ұйымдастырылды. Фотоальбом қарастыру, сурет салу және жапсыру, отбасылық қолөнер және спорттық сайыстар өткізілді. Көлге, кітапханаға, наубайханаға дәріханаға, қаладағы орталық алаңға, мектеп стадионына, Абай, Пушкин ескерткіштеріне, халықтар достығы қазақ халқының «Атамұра», орыс халқының «Исток» әзербайжан халқының «Дослуг» қоғамдық бірлестіктеріне саяхаттар ұйымдастырылды. Сонымен қатар балабақшада «Егер бала күлсе-демек, біз бәрін дұрыс жасағанымыз» тақырыбында бала құқығына байланысты семинар өткізілді. «Жүрек тәрбиесінің он екі арнасы» тақырыбында ата - аналармен іскерлік ойын ұйымдастырылды.

Менің отбасым

Менің көшемде

Қаламдағы ескерткіштер

Балқаш көлім-мақтанышым

Менің әкем- әскери қызметкер

“Мозайка” жапсыру

Қаламызда орыс халқының «Исток» әзербайжан халқының «Дослуг» қоғамдық бірлестіктеріне саяхаттар ұйымдастырылды.

Адамгершілік-патриоттық тәрбиені зерттеуді жүзеге асыру Ұйымдастырылған оқу іс әректтерінде неше түрлі әдіс тәсілдерді қолдану арқылы баланы адамгершілік тұрғыда тәрбиелеудің негізі зор. Мысалы: жаттығулар, үлкендердің үлгісі, әрекеттерді көрсету, әрекеттерді ұйымдастыру, еңбек шығармашылығы, ойын барысындағы қарым – қатынас,

әРЕКЕТТЕРДі ұйымдастыру

Ойын барысындағы қарым – қатынас.

Сауық кештер

Ертеңгіліктер

ЕРТЕГІЛЕР ӘЛЕМІНДЕ.

Қорыта айтқанда,балабақшада үлкен бір отбасы. Балабақшада жеке тұлғаның адамгершілік құндылығын қалыптастыруда рөлі зор. Қалай болғанда да әрбір жеке тұлғаның бойына адамгершілік – патриоттық тәрбиені күнделікті іс - әрекетіміз арқылы қалыптастырып отыруымыз қажет. Бұл басты міндет, басты мақсат болып табылмақ.

Назарларыңызға рахмет!