Презентация Формирование у дошкольников начальной здоровьесберегающей компетентности

Формирование у дошкольников начальной здоровьесберегающей компетентности.

Здоровьесберегающая компетентность - это качество личности, проявляющееся в общей способности и готовности к здоровьесберегающей деятельности, основанной на интеграции знаний, умений и опыта.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Целевые ориентиры по ФГОС у ребёнка развита крупная и мелкая моторика. Он может контролировать свои движения и управлять ими, обладает развитой потребностью бегать, прыгать и т. п., ребёнок способен к волевым усилиям в разных видах деятельности, преодолевать сиюминутные побуждения, доводить до конца начатое дело.

Здоровьесберегающая среда регламентация режимов жизнедеятельности в ДОУ и семье с учётом индивидуальных возможностей организма, индивидуальные возможности организма, обеспечение санитарно-гигиенических условий, организация систем оздоровительных, коррекционных и реабилитационных мероприятий по сохранению здоровья детей (оздоровительная гимнастика, массаж, закаливание, фитотерапия, ароматерапия и др.), создание мотивации и привитие навыков ЗОЖ у всех субъектов воспитательного процесса.

Основные средства формирования ЗОЖ Гигиенические и социально-бытовые факторы: —>, режим —>, сон —>, питание —>, игрушки —>, одежда —>, обувь —>, инвентарь Естественные силы природы: —>, солнце —>, воздух —>, вода Физические упражнения: спортивно-подвижные игры —>, гимнастика —>, праздники-развлечения —>, простейшие виды туризма

СОВРЕМЕННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ.      Технологии сохранения и стимулирования здоровья: ритмопластика, динамические паузы, подвижные и спортивные игры, релаксация, гимнастика пальчиковая, для глаз, гимнастика дыхательная, бодрящая, корригирующая, ортопедическая.      Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие, проблемно-игровое (игротренинги и игротерапия), коммуникативные игры, занятия из серии «Здоровье», самомассаж, точечный самомассаж.    Коррекционные технологии: арттерапия, технологии музыкального воздействия, сказкотерапия, технология воздействия цветом, технология коррекции поведения.

Использование здоровьесберегающих технологий направлено на : Охрану и укрепление здоровья, содействие правильному физическому развитию и повышению работоспособности, Формирование двигательных умений и навыков, Привитие гигиенических навыков, сообщение знаний по гигиене, Воспитание воли, смелости, дисциплины, Совершенствование всех функциональных систем организма.

Спасибо за внимание!