Презентация проекта «Умей дружить, умей дружбой дорожить»

ПРОЕКТ «Умей дружить, умей дружбой дорожить» Авторы проекта: Гладнева Н.В., Бушуева О.В., Никулина Е.И., Бардашова И.Г. По доминирующей деятельности: творческий, познавательный По времени проведения: среднесрочный (3 недели) По характеру участия ребенка: участник от зарождения идеи до получения результата Участники: дети средних групп №№ 4, 5, воспитатели групп, музыкальный руководитель, руководитель изобразительной деятельности, родители

Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие Педагогические принципы: деятельностный подход, учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, актуализация субъективной позиции ребенка в педагогическом процессе, взаимосвязь педагогического процесса с окружающей средой и социумом. сотворчество детей и взрослых, самодеятельность детей,

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель проекта: Формировать у детей понятие о том, что значит уметь дружить, установить дружеские отношения между сверстниками групп №4 и №5. Актуальность проекта: Проблема формирования положительных взаимоотношений между людьми является актуальной, так как способствует вхождению ребёнка в социум. В то же время в современном мире обесценились такие понятия как дружба, взаимопомощь, доброта, бескорыстность, детям искусственно навязывается потребительское отношение к окружающим. Таким образом реализация данного проекта способствует формированию дружеских отношений между детьми, помогает взаимодействию с окружающими людьми.

Программное содержание сформулировано как для детей, так и для родителей и педагогов Форма презентации проекта: музыкально - литературное развлечение «В дружбе сила»

Дерево Дружбы

Дерево дружбы

Дерево Дружбы

Папка-передвижка для родителей

Хоровод дружбы

Лэпбук «Дружба»

Лэпбук «Все о дружбе»

Лэпбук «Все о дружбе»

Лэпбук «Все о дружбе»

Гирлянда Дружбы

Музыкально литературное развлечение «В дружбе сила»

Результаты работы по проекту: Совместный сбор материалов по теме, занятия, игры, конкурсы и другие мероприятия, проведенные в рамках проекта, раскрывают новые творческие способности детей, вызывают эмоциональную отзывчивость, развивают активность и стремление к всестороннему развитию. Коллективные переживания сближают детей друг с другом и со взрослыми, способствуют улучшению микроклимата в группах. Вовлекают родителей в воспитательный процесс, в жизнь группы. Педагогам позволяют систематизировать материал по нравственному воспитанию детей, по планированию проектной деятельности.

Ребята, давайте жить дружно!