- Презентации
- Презентация на тему Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу Подготовительная к школе группа
Презентация на тему Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу Подготовительная к школе группа
Автор публикации: Мочалова З.П.
Дата публикации: 09.04.2016
Краткое описание:
1
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Берёзка» п.Зеленоборск Проект «Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу». Мочалова Зоя Павловна 2015г.
2
Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу. МАДОУ Детский сад «Берёзка» Подготовительная к школе группа «Улыбка» п. Зеленоборск 2015г.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
«От того как будет организованна работа с детьми по физической культуре, зависит здоровье человека.
4
Ребёнок в дошкольном детстве должен почувствовать мышечную радость и полюбить движение, это поможет ему пронести через всю жизнь потребность в движении, приобщиться к спорту и здоровому образу жизни». Т.Н. Доронова – кандидат педагогических наук.
5
Резюме На седьмом году жизни движения детей становятся координированными и точными. Работу по физическому воспитанию решили построить так, чтобы у детей появилась потребность заниматься физическими упражнениями. И данный проект направлен на расширение двигательного опыта детей, обучению ритмичного выполнения физических упражнений. Развитию физических качеств: силы, ловкости, быстроты.
6
ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ПРОЕКТА Удовлетворить потребности детей в двигательной активности. Укрепить физические навыки. Подготовить к спортивному соревнованию «Весёлые старты».
7
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ Дети подготовительной к школе группы «Улыбка». Инструктор физической культуры. Воспитатели группы.
8
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Формирование у детей потребности в сохранении и укреплении своего здоровья. Расширение двигательного опыта. Развитие физических качеств: силы, ловкости, быстроты. Взаимодействие с МОУ СОШ п. Зеленоборск. Подготовка к соревнованиям «Весёлые старты».
9
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать физическое развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую и умственную работоспособность. Развивать основные физические способности (силу, быстроту, ловкость. выносливость), умение рационально использовать их в различных условиях. Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки. Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
10
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Проект – краткосрочный, здоровьесберегающий. (с 19 октября – 1 ноября). 1 этап - подготовительный. Согласовали работу с инструктором физкультуры по расширению двигательного развития детей, наметили работу по физическому развитию.
11
2 этап – основной. Утренняя гимнастика. Образовательная область «Физическое развитие» Основные виды движений - бег, прыжки, лазанье. Ходьба и бег на лыжах, хоккей. Подвижные игры.
12
3 этап – заключительный. Спортивное соревнование «Весёлые старты» с участием команд подготовительной группы «Улыбка» и первого класса МОУ СОШ п. Зеленоборск 3 ноября в спортивном зале школы.
13
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА Физическая подготовленность детей в группе. Удовлетворение потребности в двигательной активности.
14
Тот, кто хочет быть сильным, здоровым и красивым Должен обязательно подружиться с физкультурой. Физические упражнения делают наш организм выносливым и устойчивым к болезням. А тело – стройным, крепким и красивым. Самым простым способом добиться успеха является ежедневная утренняя гимнастика. Нужно всего 10 – 12 минут для того, чтобы потом весь день чувствовать себя бодрым и здоровым.
15
16
17
18
Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
19
Ведущей формой организованной двигательной деятельности являются занятия по физическому развитию.
20
21
22
23
24
Особое внимание уделяем подвижным играм, формирующим умение проявлять волевые и физические усилия.
25
«Удочка»
26
«Догонялки»
27
28
«Ракета»
29
Лазанье. Способствует выработке прочных умений и навыков, даёт возможность судить об уровне их сформированности.
30
31
32
Для развития скорости бега использовали элементы соревнований развивающие ловкость, быстроту.
33
Игры - эстафеты
34
35
Подвижные игры: Воспитывают выдержку, настойчивость, формируют волевые и физические качества.
36
«Чьё звено быстрее соберётся!»
37
38
Спортивная игра: «Хоккей». Для проявления волевых усилий. Достижения результата. .
39
Ходьба на лыжах. Используем в целях повышения двигательной активности детей. Ходьбу на лыжах. Используем в целях повышения двигательной активности детей.
40
41
42
Итоговое мероприятие: Спортивное развлечение «Весёлые старты» Команда подготовительной группы «Улыбка» и команда участников первого класса.
43
44
45
46
47
Чтоб расти и закаляться не по дням, а по часам, физкультурой заниматься надо нам!
48
Вывод: Вся жизнедеятельность детей в дошкольном учреждении направлена на сохранение и укрепление здоровья. Основой являются физкультурные мероприятия а также партнёрская совместная деятельность педагога и детей в течение дня.
49
Литература: Программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Т.Н. Доронова Здоровьесберегающая система дошкольного образовательного учреждения. М.А. Павлова, М.В. Лысогорская. Физическое воспитание в детском саду. Э.Я. Степаненкова.