Презентация основной образовательной программы ДОУ, ориентированная на родителей.

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольной группы МБОУ «Сухосолотинская ООШ» Подготовила: воспитатель дошкольной группы МБОУ «Сухосолотинская ООШ» Гутенева Ирина Викторовна

Категория детей, на которых ориентирована Программа. Основная общеобразовательная программа МБОУ «Сухосолотинская ООШ» дошкольная группа (далее Программа) обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1.5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию. Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Основные подходы к формированию программы. Программа сформирована на основе требований ФГОС ДО, предъявляемых к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объёму. Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей. Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты). Содержание обязательной части Программы соответствует Примерной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» (пилотный вариант) / Под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2014.

Характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников. Основные принципы: -партнёрство родителей и педагогов в воспитании и обучении детей, -единое понимание педагогами и родителями целей и задач воспитания и обучения, -помощь, уважение и доверие к ребёнку со стороны педагогов и родителей, -постоянный анализ процесса взаимодействия семьи и ДОУ, его промежуточных и конечных результатов.

Направления работы: - защита прав ребёнка в семье и детском саду, - воспитание, развитие и оздоровление детей, - детско-родительские отношения, - взаимоотношения детей со сверстниками и взрослыми, - коррекция нарушений в развитии детей, - подготовка детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.

Формы работы: Педагогический мониторинг: -анкетирование родителей, -беседы с родителями, -беседы с детьми о семье, -наблюдение за общением родителей и детей. Педагогическая поддержка: -беседы с родителями -психолого-педагогические тренинги -экскурсии по детскому саду (для вновь поступивших) -Дни открытых дверей -показ открытых занятий -родительские мастер-классы -проведение совместных детско-родительских мероприятий, конкурсов

Формы работы: Педагогическое образование родителей: -консультации, дискуссии, -информация на сайте ДОУ, -круглые столы, родительские собрания, -вечера вопросов и ответов, семинары, -показ и обсуждение видеоматериалов, -выпуск газет, информационных листов плакатов для родителей Совместная деятельность педагогов и родителей: -проведение совместных праздников и посидело, -оформление совместных с детьми выставок, -совместные проекты, -семейные конкурсы, -совместные социально значимые акции, -совместная трудовая деятельность.

Спасибо за внимание!