Презентация Поддьяков Николай Николаевич. Детское экспериментирование, как ведущая деятельность детей дошкольного возраста.

Поддьяков Николай Николаевич Подготовила презентацию: Гурова С. В., воспитатель ГБОУ школа № 1373

Краткая биография Н. Н. Поддьякова родился 4 октября 1929 г. в г. Томске, окончил философский факультет МГУ им.  М. В. Ломоносова в 1953г. доктор психологических наук, профессор,  академик РАЕН (1996), академик Российской академии образования, академии творческой педагогики,  1981-1992 директор Института дошкольного  воспитания Академии педагогических наук СССР,  опубликовал более 150 работ, 5 монографий,  исследовал основные закономерности становления и развития важнейшей детской деятельности — детского экспериментирования.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Детское экспериментирование – одна из форм организации детской деятельности с одной стороны и один из видов познавательной деятельности с другой»

Наглядно-действенное мышление Детское экспериментирование Наглядно-образное мышление Выявление скрытых от наблюдения свойств и связей предметов

ПРИЧИНЫ

Экспериментирование стимулирует ребенка к поискам новых действий и способствует смелости и гибкости детского мышления

Задача взрослых – предоставить детям возможность самим получать знания об окружающем мире, исследовать предметы и явления в природе

«Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребёнка» (Н.Н. Поддьяков)