Презентация на тему: Сюжетно - ролевая игра Рыбаки в дальнем плавании

Организация сюжетно-ролевой игры «Рыбаки в дальнем плавании» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад №18 «Теремок» комбинированной направленности. г.Новая Ладога Волховского района Воспитатели: Александрова Светлана Валерьевна Федотова Светлана Геннадьевна

Свободная сюжетная игра – самая привлекательная для детей дошкольного возраста деятельность. В игре ребенок испытывает внутреннее субъективное ощущение свободы и внутренний эмоциональный комфорт. В игре развивается способность к воображению, образному мышлению. Играя, ребенок примеряет на себя разные роли. Осваивает правила взаимодействия и учится пояснять свои действия и согласовывать их с другими.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Значение игры для развития ребенка Субъективное, внутреннее ощущение свободы Наличие внутреннего эмоционального комфорта Развитие способности к воображению, образному мышлению Освоение правил взаимодействия

В нашей группе ведется работа по формированию творческой личности ребёнка и ранней профессиональной ориентации воспитанников детского сада» Приобщение дошкольников к труду, знакомство с трудом взрослых, введение основ ранней профориентации в детском саду можно разделить на три направления:

Развитие творческой активности детей Ранняя профориентация Развивающая среда Познавательное развитие

Работа по развитию игры на примере сюжетно-ролевой игры «Рыбаки в дальнем плавании»

Сюжетно – ролевая игра «Рыбаки в дальнем плавании» Цель: Продолжать учить детей творчески развивать сюжет, содействуя переходу из одной игры в другую.

Сюжетно – ролевая игра «Рыбаки в дальнем плавании» Задачи: Умение детей самостоятельно распределять роли, договариваться о содержании игры, выполнять игровые действия в соответствии с ролью, закрепить представления о рыбной ловле. Продолжать формировать у детей связную монологическую и диалогическую речь в процессе игровой деятельности, обучать безопасному поведению на воде. Развивать мышление, творческие способности, эмоционально – волевую сферу. Умение действовать в воображаемых ситуациях, использовать различные предметы – заместители. Воспитывать любовь и уважение к труду рыбака.

Предварительная работа Рассказ из личного опыта воспитателя «Как я была на рыбалке». Рассматривание иллюстраций, фотографий Презентация «Озера мира», «Кто такие рыбы?», «Трудовые будни рыбаков» Выставка книг, чтение художественной литературы Дидактическая игра «Кому что нужно»

Сюжетные линии Выход в море рыбаков Прогулка по городу Парк развлечений Поход в Кафе «Сластена» Возвращение на корабль на такси Отправка судна домой

Игровые роли, ролевые действия Сюжетная линияигры Игровые роли Ролевые действия Атрибуты Выход в море рыбаков Капитан судна Ведёт судно, обнаруживает в бинокль косяки рыб, бросает якорь. отдаёт команды рыбакам. Карты, эхолот, бинокль, спасательный жилет. удостоверение моряка, сеть, контейнеры, рыба, якорь, штурвал, рация, каски. Рыбаки Раскручивают сеть, бросают в море, ловят рыбу. раскладывают в ящики по сортам и видам.

Игровые роли, ролевые действия Сюжетнаялинияигры Игровые роли Ролевые действия Атрибуты Прогулка по городу Пешеходы Соблюдают ПДД. Пешеходный переход, светофор.

Игровые роли, ролевые действия Сюжетная линия игры Игровые роли Ролевые действия Атрибуты Парк развлечений Кассир Продает билеты. Касса ,бейджик, билеты. деньги, кошелек, сумочка. Посетители Покупают билеты, предоставляют контролеру, слушают инструктаж. Участвуют в аттракционах Контроллер–инструкторпо ТБ. Проверяет билеты, инструктирует по ТБ.

Игровые роли, ролевые действия Сюжетная линияигры Игровые роли Ролевые действия Атрибуты Поход в Кафе «Сластена» Официантка Прием заказа, уборка столика, расчет по заказу работа с заведующим при необходимости решения проблем при обращении посетителей Фартуки, колпак,бейджики, «Меню», папка для счёта, блокнотики, ручки, поднос, различная атрибутика к игре,салфетница, посуда для приготовления блюд, деньги, сумочки, кошельки, чайная посуда. Заведующий кафе Принимает посетителей, слушает обращения и решает проблемы. Повар Приготовление различных блюд Посетители Выбор столика Знакомство с меню, прием пищи, оплата заказа.

Игровые роли, ролевые действия Сюжетная линияигры Игровые роли Ролевые действия Атрибуты Возвращениерыбаков накорабль (на такси) Водитель - таксист Принимает заказ. Везет клиентов к месту. Получает оплату. Руль, телефон, деньги, водительское удостоверение, контейнеры с рыбой, деньги Рыбаки Сдаютрыбу.Получаютденьги.

Благодарим за внимание