- Презентации
- Презентация Познавательно - исследовательская деятельность в 1 младшей группе Секреты лягушки-квакушки
Презентация Познавательно - исследовательская деятельность в 1 младшей группе Секреты лягушки-квакушки
Автор публикации: Рузанова Е.С.
Дата публикации: 02.10.2016
Краткое описание:
1
![Познавательно- исследовательский центр 1 младшей группы «Секреты лягушки – кв...]()
Познавательно- исследовательский центр 1 младшей группы «Секреты лягушки – квакушки» Группа «Капельки»
2
![Китайская пословица гласит: «Расcкажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай...]()
Китайская пословица гласит: «Расcкажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать - и я пойму».
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Усваивается все крепко и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. И...]()
Усваивается все крепко и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Исследования предоставляют ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Дети любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление. В дошкольном возрасте он является ведущим, а в первые 3 года – практически единственным способом познания мира.
4
![Основная цель Способствовать развитию у детей познавательной активности, любо...]()
Основная цель Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
5
![Главное достоинство экспериментирования заключается в том, что в процессе эк...]()
Главное достоинство экспериментирования заключается в том, что в процессе эксперимента: 1) дети получают реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта 2) идет обогащение памяти ребенка 3) развивается речь 4) формируется самостоятельность 5) развивается эмоциональная сфера ребенка, творческие способности, формируются трудовые навыки
6
![Уголок природы. В нем дети знакомятся с явлениями природы, узнают на картинка...]()
Уголок природы. В нем дети знакомятся с явлениями природы, узнают на картинках и в игрушках домашних животных, учатся различать по внешнему виду овощи и фрукты
7
![Центр экспериментирования]()
Центр экспериментирования
8
![Любой эксперимент в нашей группе начинается с сюрпризного момента «Лягушки –...]()
Любой эксперимент в нашей группе начинается с сюрпризного момента «Лягушки – квакушки» и её секрета
9
![Эксперименты с песком На песке остаются отпечатки Сухой песок может сыпаться]()
Эксперименты с песком На песке остаются отпечатки Сухой песок может сыпаться
10
![Мокрый песок принимает нужную форму На мокром песке остаются следы]()
Мокрый песок принимает нужную форму На мокром песке остаются следы
11
![Эксперименты с водой Вода течет Воду можно собрать губкой]()
Эксперименты с водой Вода течет Воду можно собрать губкой
12
![Вода может окрашиваться]()
13
![Растениям нужна вода]()
14
![Эксперименты с бумагой и тканью Цветы из бумаги раскрываются в воде]()
Эксперименты с бумагой и тканью Цветы из бумаги раскрываются в воде
15
![Ах, они какие ткани расписные]()
Ах, они какие ткани расписные
16
![Шуршит Мнется Рвётся Плавает]()
Шуршит Мнется Рвётся Плавает
17
![Эксперименты с воздухом Волшебные трубочки]()
Эксперименты с воздухом Волшебные трубочки
18
![Эксперименты с природным материалом Такая разная крупа]()
Эксперименты с природным материалом Такая разная крупа
19
![Посадка лука]()
20
![Первый урожай!]()
21
![«Рыбки» – чешуя из арбузных семян]()
«Рыбки» – чешуя из арбузных семян
22
![Как просыпаются листочки?]()
Как просыпаются листочки?
23
![Наблюдение за веточками вербы]()
Наблюдение за веточками вербы
24
![Эксперимент – один из основных методов познания, при помощи которого в контро...]()
Эксперимент – один из основных методов познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы или общества. Любой опыт, любая попытка, проба осуществить что-либо каким-либо способом. Экспериментирование один из способов познавательной активности в раннем возрасте, стимулирует развитие таких личностных качеств как инициативность, самостоятельность, целеустремленность.
25
![Спасибо за внимание!]()