- Презентации
- Презентация для воспитателей Развитие элементарных математических представлений через использование интеллектуальных и логических игр
Презентация для воспитателей Развитие элементарных математических представлений через использование интеллектуальных и логических игр
Автор публикации: Матвеева М.А.
Дата публикации: 15.11.2016
Краткое описание:
1
![РАЗВИТИЕ ЭМП ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И ЛОГИЧЕСКИХ ИГР Воспитател...]()
РАЗВИТИЕ ЭМП ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И ЛОГИЧЕСКИХ ИГР Воспитатель Матвеева М.А. МБУ д/с № 50 «Синяя птица» Г. Тольятти
2
![Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности...]()
Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности детей. Она активизирует психические процессы, вызывает у детей живой интерес к процессу познания. В ней ребята охотно преодолевают значительные трудности, тренируют свои силы, развивают способности и умения. Игра помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает у детей глубокое удовлетворение, создаёт рабочее настроение, облегчает процесс усвоения знаний.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Правила организации интеллектуальных и логических игр Объяснение правил игры,...]()
Правила организации интеллектуальных и логических игр Объяснение правил игры, ознакомление с общими способами действий Совместная игра с ребенком, подгруппой детей Создание элементарной проблемно-поисковой ситуации в совместной с ребенком игровой деятельности
4
![Игры на ознакомление с цифрами]()
Игры на ознакомление с цифрами
5
![Игры на освоение количественного и порядкового счета]()
Игры на освоение количественного и порядкового счета
6
![Игры на закрепление геометрических фигур]()
Игры на закрепление геометрических фигур
7
![Игры на объемное моделирование]()
Игры на объемное моделирование
8
![Игры на плоскостное моделирование]()
Игры на плоскостное моделирование
9
![Игры на выявление свойств предметов]()
Игры на выявление свойств предметов
10
![Математическое дерево Установите линейку так, чтобы в окошечке находился знак...]()
Математическое дерево Установите линейку так, чтобы в окошечке находился знак вопроса. Предложите ребенку бросить первый кубик и разместить на кроне яблоки красного цвета по числу точек. Затем попросите бросить второй кубик и разложить желтые яблоки. Разместите кубики в отверстиях ствола и спросите, сколько всего получилось яблок. Пусть ребенок сдвинет линейку так, чтобы в окошечке появился ответ.
11
![Спасибо за внимание]()