Педагогический проект Моя любимая игрушка

Проект «Моя любимая игрушка» Выполнила: музыкальный руководитель I кв. категории Андронова О.А.

Цель проекта: Сформировать у детей раннего возраста обобщающее понятие «Игрушка», развивать познавательную активность в игре. Задачи проекта: 1.Вызывать у детей положительное отношение к игрушкам. 2. Учить эмоционально откликаться на чтение знакомых произведений. 3.Учить детей положительно откликаться на музыкальные произведения, побуждая выполнять движения под музыку. 4.Воспитывать бережное отношение к игрушкам. 5. Приобщать родителей к реализации проекта. Предполагаемый результат: Предполагается, что в результате совместных игр, чтения и заучивания стихов, исполнения песен и слушания музыки дети научатся бережно относиться к игрушкам, будут активнее включаться в игровую деятельность, у них разовьётся эмоциональная восприимчивость к музыке, обогатится словарный запас.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Формы и методы работы с детьми Внесение знакомых игрушек в НОД и свободную деятельность. Рассматривание картинок, которые изображают игрушки. Чтение и заучивание стихов А.Барто «Игрушки».. Использование дидактических игр «Узнай на ощупь», «Найди по описанию», «Кто в домике живёт?». Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек». Слушание музыки и разучивание песен «Зайка», «Лошадка», «Это кто?».

Формы и методы работы с воспитателями Привлечь к подбору картинок и методических пособий. Привлечь к чтению и заучиванию стихов «Игрушки» А.Барто. Предложить создать выставку книг «Игрушки». Привлечь к показу спектакля «Любимые игрушки».

Формы и методы работы с родителями Поместить в папку-передвижку статьи «Выбираем игрушку для ребёнка», «Особенности развития эмоциональной сферы ребёнка», «История возникновения игрушки». Организовать конкурс раскрасок «Моя любимая игрушка». Организовать акцию «Подари игрушку другу».

План реализации проекта Подготовительный этап Анализ имеющихся материалов. Информирование родителей о проекте на собрании. Подбор дидактических игр и игрушек. Основной этап Размещение в родительском уголке статей. Внесение дидактических игр в свободную деятельность. Внесение и обыгрывание игрушек (по 2 в неделю), сюжетные игры. Рассматривание иллюстраций и разучивание стихов А.Барто. Чтение загадок об игрушках. Слушание музыки и разучивание песен.

Подведение итогов реализации проекта Показ спектакля «Любимые игрушки». Создание презентации проекта. Награждение родителей – участников конкурса раскрасок «Моя любимая игрушка».