Биоэнергопластика как элемент здоровьесберегающих технологий

Биоэнергопластика как элемент здоровьесберегающих технологий

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.А. Сухомлинский.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Утренняя гимнастика Физминутки

Пальчиковая гимнастика Гимнастика для глаз

Гимнастика после сна Массаж

«Дорожка здоровья» Обширное умывание

Оздоровительный бег Подвижные игры

РУКА показывает, где и в каком положении находится ЯЗЫК

«ЧУЧА» И «ПУПС»

Знакомство с артикуляционным упражнением по стандартной методике. Отработка его перед зеркалом. Рука в упражнение не вовлекается. Педагог, демонстрирующий упражнение, сопровождает показ одной рукой. К артикуляционному упражнению присоединяется ведущая рука. Движения кисти руки должны стать раскрепощенными, плавными. Постепенно подключается вторая рука. Таким образом, ребёнок выполняет артикуляционное упражнение или удерживает позу с одновременными движениями обеих рук, которые имитируют движения артикуляционного аппарата. Этапы работы при применении биоэнергопластики:

Все упражнения можно делать сидя или стоя, Основное исходное положение практически одинаково: голова в положении прямо, губы и зубы сомкнуты, руки согнуты в локтях на уровне груди, Ручная поза: все упражнения выполняются сначала одной, затем другой рукой, а в завершение двумя вместе, Темп выполнения – медленный. Постепенно темп выполнения увеличивается. Дети ориентируются на темп, заданный взрослым, на его счет и образец движения руки. Особенности выполнения упражнений

снижению утомляемости, повышению работоспособности, уверенности в себе, улучшению общего эмоционального состояния, развитию артикуляционного аппарата, развитию речевой функции, улучшению пространственных представлений, улучшению соматического состояния, улучшению памяти, внимания, мышления, повышению способности к произвольному контролю. Использование биоэнергопластики способствует:

«БЕГЕМОТИК» Широко откроем ротик, Как голодный бегемотик. Закрывать его нельзя, До пяти считаю я: 1, 2, 3, 4, 5. А теперь закроем ротик, Отдыхает бегемотик!

«КОТИК»

«ЧАСИКИ» То налево, то направо Язычок катался так: Тики-так, тики-так! Тики-так, так, так!

«ЦВЕТОК»

«ФУТБОЛ» Вот футбол, Футбольный матч - Загони в ворота мяч!

ВДОХНОВЛЕНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!