7
  • Презентации
  • Презентация Целевые ориентиры 1 младшая группа

Презентация Целевые ориентиры 1 младшая группа

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
МБДОУ ЦРР –детский сад №6 МОЩР ст. Старощербиновская
МБДОУ ЦРР –детский сад №6 МОЩР ст. Старощербиновская
2
«Детство - важнейший период человеческой жизни, не                          ...
«Детство - важнейший период человеческой жизни, не                                         подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая,                                         самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как                                         прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские                                         годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего                                         мира, - от этого в решающей  степени зависит, каким                                         человеком станет сегодняшний малыш.»                                                                                   В.А. Сухомлинский.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Краткая характеристика группы В группе 20 детей 8 девочек 12 мальчиков Самая...
Краткая характеристика группы В группе 20 детей 8 девочек 12 мальчиков Самая важная задача, которая стоит перед нами – это охрана жизни и укрепление здоровья детей. У нас в детском саду есть режим, соответствующий СанПина и программы. Если вы будите придерживаться его дома, то это станет благоприятным фундаментом для дальнейшего развития ребёнка и укрепления его здоровья.
4
Дети нашей группы
Дети нашей группы
5
ФГОС для дошкольного образовательного учреждения – это требования нового зак...
ФГОС для дошкольного образовательного учреждения – это требования нового закона об образовании , в котором дошкольное образование признано уровнем общего образования. Утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013года №1155 Вступивший в силу с 01.01.2014г.
6
1 ориентир - ребёнок интересуется окружающими предметами и активно действует...
1 ориентир - ребёнок интересуется окружающими предметами и активно действует с ними, эмоционально вовлечён в действия с игрушками и другими предметами, стремиться проявлять настойчивость в достижении результата своих действий,
7
Вот мы какие!
Вот мы какие!
8
9
10
11
2 ориентир - использует специфические, культурно фиксированные предметные де...
2 ориентир - использует специфические, культурно фиксированные предметные действия, знает название бытовых предметов (ложки, расчёски, карандаша и пр.) и умеет пользоваться ими. Владеет простейшими навыками самообслуживания, стремиться проявлять самостоятельность в бытовом и игровом поведении,
12
Мы уже самостоятельные
Мы уже самостоятельные
13
Мы уже самостоятельные
Мы уже самостоятельные
14
15
16
3 ориентир - владеет активной речью, включённой в общение; может обращаться...
3 ориентир - владеет активной речью, включённой в общение, может обращаться с вопросами и просьбами, понимает речь взрослых, знает названия окружающих предметов и игрушек,
17
День за днём !
День за днём !
18
19
20
21
4 ориентир - стремиться к общению со взрослыми и активно подражает им в движ...
4 ориентир - стремиться к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях, появляются игры, в которых ребёнок воспроизводит действия взрослого,
22
Играем вместе и дружно!
Играем вместе и дружно!
23
24
25
5 целевой ориентир - появляется интерес к сверстникам, наблюдает за их дейст...
5 целевой ориентир - появляется интерес к сверстникам, наблюдает за их действиями подражает им.
26
27
6 ориентир - проявляет интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию ка...
6 ориентир - проявляет интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинки, стремиться двигаться под музыку, эмоционально откликается на различные произведения культуры и искусства,
28
29
30
7 ориентир - у ребёнка развита крупная моторика, он стремиться осваивать раз...
7 ориентир - у ребёнка развита крупная моторика, он стремиться осваивать различные виды движения (бег, лазанье, перешагивание и пр.)
31
Самые быстрые и ловкие
Самые быстрые и ловкие
32
Изодеятельность
Изодеятельность
33
34
35
36
«Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». (Оскар У...
«Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». (Оскар Уайльд)
37
Спасибо за внимание! Подготовили воспитатели: Бубнова Валентина Владимировна...
Спасибо за внимание! Подготовили воспитатели: Бубнова Валентина Владимировна Максик: Максик: Максик:
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию