- Презентации
- Презентация Целевые ориентиры 1 младшая группа
Презентация Целевые ориентиры 1 младшая группа
Автор публикации: Бубнова В.В.
Дата публикации: 21.03.2016
Краткое описание:
1
МБДОУ ЦРР –детский сад №6 МОЩР ст. Старощербиновская
2
«Детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.» В.А. Сухомлинский.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Краткая характеристика группы В группе 20 детей 8 девочек 12 мальчиков Самая важная задача, которая стоит перед нами – это охрана жизни и укрепление здоровья детей. У нас в детском саду есть режим, соответствующий СанПина и программы. Если вы будите придерживаться его дома, то это станет благоприятным фундаментом для дальнейшего развития ребёнка и укрепления его здоровья.
4
5
ФГОС для дошкольного образовательного учреждения – это требования нового закона об образовании , в котором дошкольное образование признано уровнем общего образования. Утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013года №1155 Вступивший в силу с 01.01.2014г.
6
1 ориентир - ребёнок интересуется окружающими предметами и активно действует с ними, эмоционально вовлечён в действия с игрушками и другими предметами, стремиться проявлять настойчивость в достижении результата своих действий,
7
8
9
10
11
2 ориентир - использует специфические, культурно фиксированные предметные действия, знает название бытовых предметов (ложки, расчёски, карандаша и пр.) и умеет пользоваться ими. Владеет простейшими навыками самообслуживания, стремиться проявлять самостоятельность в бытовом и игровом поведении,
12
13
14
15
16
3 ориентир - владеет активной речью, включённой в общение, может обращаться с вопросами и просьбами, понимает речь взрослых, знает названия окружающих предметов и игрушек,
17
18
19
20
21
4 ориентир - стремиться к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях, появляются игры, в которых ребёнок воспроизводит действия взрослого,
22
23
24
25
5 целевой ориентир - появляется интерес к сверстникам, наблюдает за их действиями подражает им.
26
27
6 ориентир - проявляет интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинки, стремиться двигаться под музыку, эмоционально откликается на различные произведения культуры и искусства,
28
29
30
7 ориентир - у ребёнка развита крупная моторика, он стремиться осваивать различные виды движения (бег, лазанье, перешагивание и пр.)
31
32
33
34
35
36
«Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». (Оскар Уайльд)
37
Спасибо за внимание! Подготовили воспитатели: Бубнова Валентина Владимировна Максик: Максик: Максик: