7
  • Презентации
  • Презентация на тему: Совместная работа учителя-логопеда и педагога-психолога в дошкольном учредении

Презентация на тему: Совместная работа учителя-логопеда и педагога-психолога в дошкольном учредении

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Учитель-логопед Новолодская М.Г. Педагог-психолог Быкова Е.В с. Байкало-Кудар...
Учитель-логопед Новолодская М.Г. Педагог-психолог Быкова Е.В с. Байкало-Кудара Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Аленка»
2
ЦЕЛЬ совместной работы: тесное взаимодействие учителя-логопеда и педагога-пс...
ЦЕЛЬ совместной работы: тесное взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в процессе коррекционно-развивающей деятельности, стимулирующей речевое, познавательное и личностное развитие детей старшего дошкольного возраста Задачи: создать модель коррекционно-развивающей деятельности психолога и логопеда, обозначить основные направления взаимодействия коррекционно-развивающей деятельности специалистов, разработать систему работы и формы взаимодействия логопеда и психолога в условиях дошкольной образовательной среды, обуславливающие повышение уровня профессиональной компетенции специалистов и овладение интегрированными способами развития личности ребенка и коррекции речевых нарушений.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
Исходя из личного опыта работы, можно определенно заявить, что только комплек...
Исходя из личного опыта работы, можно определенно заявить, что только комплексное воздействие на ребенка может дать положительную динамику речевого развития. Работа учителя–логопеда и педагога-психолога направлена на исправление дефектов речевой деятельности, на формирование и развитие многих психических процессов, представлений об окружающей действительности. В психолого-логопедической коррекционной работе большое значение уделяется сохранению здоровья детей. В данной презентации мы познакомим вас с психолого-логопедическими игровыми технологиями в реализации здоровьесберегающего потенциала детей старшего дошкольного возраста.
5
6
7
8
9
10
Психолог
Психолог
11
12
Результативность Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда способс...
Результативность Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда способствует эффективным, качественным изменениям в речевом развитии детей, профессиональной подготовке педагогов, росту компетентности родителей в области коррекционной педагогики. В процессе коррекционно-развивающей деятельности необходима своевременная ранняя поддержка ребенка педагогами и родителями, которая позволяет предупредить многие проблемы и вовремя откорректировать их с наименьшими затратами сил
13
Благодарим за сотрудничество и желаем удачи!
Благодарим за сотрудничество и желаем удачи!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию