7

Игра - как средство общения детей

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Игра –средство общения детей
Игра –средство общения детей
2
● Развитие познавательной деятельности ребёнка; ● Развитие эмоционально- вол...
● Развитие познавательной деятельности ребёнка, ● Развитие эмоционально- волевой сферы, ● Обогащение представлений об окружающем мире, ● Формирование коммуникативных навыков, ● Формирование культурного поведения, ● Развитие двигательной сферы, в том числе мелкой моторики, ● Пропедевтика страхов и отрицательных эмоций. Цели и задачи:
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Обучающая функция; Развивающая функция; Воспитательная функция; Коммуникативн...
Обучающая функция, Развивающая функция, Воспитательная функция, Коммуникативная функция, Развлекательная функция, Психологическая функция, Релаксационная функция. Важные функции игры
4
Обучающая функция
Обучающая функция
5
Развивающая функция
Развивающая функция
6
Воспитательная функция
Воспитательная функция
7
Коммуникативная функция
Коммуникативная функция
8
Развлекательная функция
Развлекательная функция
9
Психологическая функция
Психологическая функция
10
Релаксационная функция
Релаксационная функция
11
Игры делятся на : а) – дидактические; б) – сюжетно-ролевые в) – театрализова...
Игры делятся на : а) – дидактические, б) – сюжетно-ролевые в) – театрализованные, г) – подвижные, д) – конструктивные.
12
Дидактические игры
Дидактические игры
13
Сюжетно- ролевые игры
Сюжетно- ролевые игры
14
Театрализованные игры
Театрализованные игры
15
Подвижные игры
Подвижные игры
16
Конструктивные игры
Конструктивные игры
17
•	Игра – специфический, чисто детский мир жизни ребёнка. •	Игра есть практика...
• Игра – специфический, чисто детский мир жизни ребёнка. • Игра есть практика развития. Дети играют – потому что развиваются, и развиваются, потому что играют. • Игра – свобода самораскрытия, саморазвития с опорой на подсознание, разум и творчество. • Продукт результат – развитие реализуемых в ней способностей. • Игры детей есть самая свободная, естественная форма проявления их деятельности, в которой осознаётся, изучается окружающий мир. • Игра есть потребность растущего ребёнка: его психики, интеллекта, биологического фонда.
18
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию