Презентация экологического квеста в средней группе на тему Осень

Осень в природе Экологический квест в средней группе МАДОУ д/с №105 Воспитатели: Алеева Р.Т. Бикмиева Г.Г.

Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности. Экологические игры способствуют не только получению знаний о предметах и явлениях природы, но и формируют навыки бережного и неразрушающего обращения с окружающей природой.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель: Закрепить ранее полученные знания детей об осени как о времени года, закрепить знания об овощах и фруктах, узнавать и называть зимующих птиц, способствовать развитию познавательной активности, любознательности, расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней. Задачи: Расширять и обогащать знания детей о зимующих птицах, учить детей составлять описательный рассказ по картинкам, развивать монологическую и диалогическую речь, развивать мелкую моторику рук, развивать наблюдательность, память.

Собираем осенние листья Цель: Закрепление основных признаков осени

Сад-огород Цель: Закрепить знания детей о том, что растет в саду, а что в огороде

Наши друзья птицы Цель: Узнавать и называть зимующих птиц, закрепить понятие “зимующие”, расширить словарный запас

Осень в лесу Цель: Познакомить детей с жизнью лесных зверей осенью, расширить кругозор детей

Дошкольный и младший школьный возраст – оптимальный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально – ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно – экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребёнка с природой, а также в его поведении в природе. Компонент культуры в экологическом образовании имеет огромное значение в дошкольном возрасте. Спасибо за внимание!