- Презентации
- Мягкие модули – в жизни детей младшей группы.
Мягкие модули – в жизни детей младшей группы.
Автор публикации: Хадимулина А.З.
Дата публикации: 06.09.2016
Краткое описание: Мягкие модули – это изделия различного назначения, изготовленные из поролона, обтянутые искусственной кожей. Использую их в спортивной, игровой и конструктивной деятельности детей, тем самым побуждаю детей к творчеству и активным действиям, создаю условия для их полноц
1
![Мягкие модули – МЛАДШЕЙ ГРУППЫ]()
Мягкие модули – МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
2
![Модули кубы – легкое решение для сюжетно ролевых игр.]()
Модули кубы – легкое решение для сюжетно ролевых игр.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![]()
4
![]()
5
![Дольки апельсина и лимона, также могут служить как пеньки, камни.]()
Дольки апельсина и лимона, также могут служить как пеньки, камни.
6
![]()
7
![Основные геометрические формы помогут построить даже дома.]()
Основные геометрические формы помогут построить даже дома.
8
![Чудо змейка]()
9
![]()
10
![Маты, для безопасности очень важны]()
Маты, для безопасности очень важны
11
![]()
12
![Сюжетно-ролевые игры «Шоферы» «Зоопарк» «Скорая помощь» «МЧС» Обыгрывание ска...]()
Сюжетно-ролевые игры «Шоферы» «Зоопарк» «Скорая помощь» «МЧС» Обыгрывание сказок
13
![]()
14
![]()
15
![]()
16
![Спортивные игры «Классики» «Береги флажок» «Обходя палки» «Прыжки по зигзагу»...]()
Спортивные игры «Классики» «Береги флажок» «Обходя палки» «Прыжки по зигзагу» «Прокати» «Тоннель» «Прыжки через быка»
17
![]()
18
![]()
19
![]()
20
![Игры с конструкторами «Путешествие На Самолете» «Кругосветное Путешествие» «П...]()
Игры с конструкторами «Путешествие На Самолете» «Кругосветное Путешествие» «Путешествие по железной дороге» «Разложи по цвету (форме)» «Передай кирпичик» «Чья команда быстрее построит»
21
![]()
22
![]()
23
![]()
24
![]()
25
![Организованная учебная деятельности с применением мягких модулей «Три медведя»]()
Организованная учебная деятельности с применением мягких модулей «Три медведя»
26
![]()
27
![]()
28
![]()
29
![]()
30
![]()
31
![Упражнений с мягкими модулями: 1) Развивающие игры с помощью сенсорно-дидакти...]()
Упражнений с мягкими модулями: 1) Развивающие игры с помощью сенсорно-дидактических модулей, закрепляет количественный и порядковый счет, знания цифр и чисел: Дети должны подобрать фигуры указанного цвета независимо от формы. Выигрывает тот, кто больше всего соберет фигур. Детям предлагается посчитать фигуры определенного цвета, и названное число обозначить цифрой. 2) Развивающие игры с помощью сенсорно-дидактических модулей, закрепляет умение различать цвета: Детям предлагается расположить фигуры по порядку слева направо. Задаются вопросы: Какая «о счету таблетка красного цвета?», «Какого цвета первая таблетка?», «Поставь на четвертую фигуру кубик» и т.д.. 3) Подвижные игры, формируют ловкость, умение преодолевать препятствия, развивают координацию движений и равновесие, укрепляют опорно-двигательный аппарат: Игра «через болото» - все элементы разложить в шахматном порядке, дети должны пройти через болота наступая и переползая фигуры. Игра «найди свой домик» - 1 вариант: Фигуры расположены по всему залу. Дети выбирают одну из них. По сигналу «На прогулку!» дети разбегаются в разных направлениях. На второй сигнал «Найди свой домик!» - бегут к своим фигурам. 2 вариант: Фигуры по одной убираются. Дети должны занять как можно быстрее любую фигуру. Выигрывает тот, кто занял домик. 3 вариант: Фигуры расположены по всему залу. У каждого ребенка в руках кубик. Под музыку дети разбегаются по залу. С остановкой музыки – бегут к фигурам соответствующим цвету кубика. Игра «преодолей полосу препятствий» - Из элементов мягких модулей создается полоса препятствий либо можете приобрести готовый вариант из нашего ассортимента мягких модулей «Зигзаг удачи» и «Сильный, быстрый, ловкий». Дети должны пройти полосу, выполнить все задания: подлезание, ходьба на равновесие, прыжки в высоту и с высоты. Эстафеты «чья команда быстрее выполнит задание»: 1 вариант: Построить дом. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание. 2 вариант: Перепрыгнуть через брусок, переползти через тоннель. 3 вариант: Собрать пирамиду «Клоун». Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.