Презентация по ФЭМП в подготовительной группе на тему: «Телеграмма от Феи из страны «Математики».

«Телеграмма от Феи из страны «Математики». Сегодня утром нам доставили телеграмму от Феи из страны «Математики». - «Дорогие дети, я приглашаю вас в путешествие по морю, к острову Чудес, на поиски сокровищ старого замка. В пути вас ждут интересные занятия. Вы должны будите показать свои знания, умения, сообразительность. Желаю вам удачи. Фея!»

Поведём разминку: Если стол выше стула, то стул…? Дети: Ниже стола. Если линейка длиннее карандаша, то карандаш….? Дети: короче линейки.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Если верёвка толще нитки, то нитка…? Дети: Тоньше верёвки Если сестра старше брата, то брат…? Дети: Младше сестры. Фея: «Молодцы!» Команда готова.

Приступаем к строительству. Какие фигуры нам понадобились для строительства корабля. треугольник Круг Прямоугольник Вот и готов волшебный корабль. Молодцы!

Ребята какое сейчас время года? Дети: Зима. Сколько месяцев в каждом времени года?

Что бы нам достигнуть цели необходимо выполнить все задания. Загадки: - Пять лисят песок копают, Три на солнце загорают, Два купаются в золе Сколько всех, скажите мне. Дети: 10. - На дереве сидели 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон? Дети: 2. - Пять индюков купили сапоги Сосчитать их помоги. Дети: 10.

Назовите соседей числа 2, 5, 7, 9. Впишите их в пропущенные клетки. Очень хорошо! Так мы быстро доберёмся до острова. Решение примеров. 1+9=           4+5=           7-1= 12+2=           2+13=           14-2= Физкультурная минутка.

Помощь гномикам. Перед вами циферблаты с часами укажите с помощью стрелок в какое время им вставать, обедать, ложиться спать.

1 задача: Три поросёнка гуляли на лужайке. Но наступила осень, и пора настала строить свои домики. Наф-Наф ушёл строить свой дом, а остальные остались гулять. Сколько поросят осталось на лужайке? Дети записывают: 3-1=2. 2 задача: Под ёлочкой росло 4 гриба. Прошёл дождь и выросло ещё 2 гриба. Сколько всего грибов стало расти под ёлкой? Дети записывают: 4+2=6.

Молодцы, ребята, вы очень хорошо справились с заданием. Закройте глаза. Давайте дадим обратный отсчёт от 10 до 0. Дети: Отсчитывают. Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие, мы и вернулись в детский сад. Спасибо!