Презентация «ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В СООТdЕТСТВИИ С СОВРЕМЕННЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

• удовлетворение личности дошкольника через предметно-развивающую среду, • формирование познавательной активности дошкольника через предметно-развивающую среду, • формирование родительской компетентности в развитии ребенка с помощью создания организованно, предметно-развивающей среды в совместном сотрудничестве.

-родители, -дети, -логопед, -музыкальный руководитель, -логопед, -физ. Инструктор.

этап: организационный, этап: практическая реализация проекта, этап: подведение итогов, создание материалов по проекту

Задачи: -изучение проблем и постановка цели, - анализ архитектурно-планировочной структуры помещения предметно-развивающей среды в группе, - составление плана и схемы по созданию предметно-развивающей среды в группе, -разработка эскизов оформления предметно-развивающей среды в группе, -выбор оптимально-приемлемых вариантов дизайна групповой группы, -изучение литературы на тему: «Современные требования к созданию предметно-развивающей среды для старших дошкольников, -проведение мониторинга по формированию у дошкольников познавательно - развивающей активности.

Задачи: 1. Модернизация предметно-развивающей среды, создание компонентов единого индивидуального пространства, 1.1. Создание центра логопедии: «Будем говорить правильно»

Центр экологии: -альбомы, -оформление дидактического материала, алгоритмов -изготовление макетов и т. д. Центр науки «Совушкина»: -оформление дневников наблюдений, -оформление дневников проведения опыта, -подбор материала и оборудования для старших дошкольников.

-альбомы, -дидактические игры

-.подбор литературы, -открыток, -альбомов, -предметов.

-изодеятельность: «Волшебная кисточка», -художественной литературы (библиотека: «Ромашка»), -»Спорт и дети» -театр «Смешарики», -музыкальной шкатулки, ПДД. -дидактические и развивающие игры, -альбомы, -театры, -оборудование, -музыкальные инструменты и др.

консультации для родителей, приобретение оборудования и материалов для центров, Оформление альбомов, Оформление дидактических, сюжетно-ролевых игр, словесных игр.

Задача: Подведение итогов по формированию познавательно - развивающей активности старших дошкольников к школе: -любознательность, -активность, -коммуникативности, -физической подготовки, -и др.