Презентация на тему: «Пути и способы формирования мыслительной деятельности детей на занятиях»

Ясли-сад № 15 «Бобек» воспитатель: Копнова Елена Михайловна

«Пути и способы формирования мыслительной деятельности детей на занятиях»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«В каждом ребёнке дремлют задатки каких-то способностей. Эти задатки как порох: чтобы их зажечь, необходима искра.». В. А. Сухомлинский

Мыслительный процесс начинается тогда, когда возникает задача или проблема, у которой нет готового способа решения. Если есть стремление что-то понять, в чём-то разобраться, то здесь тоже речь идёт о мышлении.

Развивать мышление - значит развивать умение думать.

Мышление - это процесс познания человеком  действительности с помощью мыслительных процессов, анализа, синтеза, суждений.

Дети очень активны в восприятии задач-шуток, головоломок, логических упражнений. Они настойчиво ищут ход решения, который ведёт к результату.

В процессе специальных игр и упражнений дети осваивают элементы логики, математики.

Развивающие игры Колумбово яйцо Волшебный квадрат Волшебный круг

Игра «Колумбово яйцо», «Волшебный круг»

Вьетнамская игра

Развивающие игры Математический планшет Пентамино Круги Эйлера Цепочка

Игра «Танграм»

Математический планшет

Игра «Веселые резиночки» на грамоте

Блоки Дьенеша

Логические кубики

Кубики-рубики, «Читай-ка» на кубиках

«Читай-ка на кубиках»

Дидактические игры, настольные игры

Алгоритмы

Использование алгоритмов на занятиях

Игровые занятия

Игровые занятия

Игровые занятия

Игровые занятия

Игровые занятия

Развивающая среда

Развивающая среда

Развивающая среда

Группа «Мотылёк»

Спасибо за внимание! Подготовительная группа «Мотылёк» ясли-сад №15 «Бобек» 2014 год