Проект Огород наподоконнике ТемаВолшебный лучок для колобка

Проект «Огород на подоконнике» Тема: «Волшебный лучок для Колобка» Проект реализуется с детьми 2-3 лет. Вид проекта познавательно-практический, среднесрочный –февраль-март. Выполнила воспитатель I-ой младшей группы «Колобок» Болдырева Галина Владимировна

Актуальность Дети раннего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель: Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

Воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности. Научить с помощью воспитателя сажать лук, чеснок, Поливать растения под руководством воспитателя, Дать представления о выращивании растений из луковиц, Наблюдение за всходами лука, Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям, Привлечь родителей к активной жизни детского сада в рамках организации и реализации проекта, Формировать у детей познавательный интерес к луку, Организация художественно – продуктивной творческой деятельности ЗАДАЧИ:

Участники проекта

Этапы проекта I Этап – подготовительный: 1. Создание условий для проекта «Огород на подоконнике», 2. Изучение методических пособий и литературы по теме, 3. Подбор художественной литературы (пословицы, стихи, загадки, игры), 4. Обсуждение с родителями на тему: «Участвуем в проекте «Огород на подоконнике», 5. Составление перспективного плана мероприятий.

II ЭТАП-ОСНОВНОЙ 1. НОД 2. Беседы, 3. Рассматривание картин, иллюстраций, 4. Чтение художественной литературы, 5. Дидактические игры, настольные игры, 6. Художественное творчество (лепка, раскрашивание). III ЭТАП- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе познавательно-исследовательской деятельности детей. IV ЭТАП- ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ -Фоторепортаж «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями». -Выставка детских рисунков, поделок из пластилина.

Формы работы *беседы *НОД *работа с родителями *совместный труд детей и взрослых *дидактические, настольные игры, театрализованные игры *продуктивная деятельность *посильная самостоятельная трудовая деятельность *использование иллюстративного материала * целенаправленные наблюдения, экскурсии

Ожидаемый результат 1.Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира. 2.У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях. 3.Создание в группе огорода на подоконнике.

У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет И укропчик, и лучок И салат, и чесночок, Смотрят все на огород, И уходят, открыв рот.

За широкими полями, За далекими лесами Есть деревня, огород, Дед и Баба там живет. Очень любят дед и баба Выращивать продукты Пес Дружок у них живет Охраняет огород. И в деревне и на даче Все сажают огород, Потому что витамины Нужны людям круглый год. Что же можем на окне вырастить мы с вами? Это вы увидите- посмотрите сами

Мы ребята, малыши Любим мы трудиться. Вот посадим лук, чеснок, Будем им гордиться.

Они поливали, они прорывали,  За ростом культур они наблюдали. За ростом гороха, салата и лука... С огородом не знали детишки скуки.

Горький перец есть у нас Красив он очень, радует глаз. Перец, горький, как горчица, Для приправы пригодится. Пойдём с тобою в огород. Не мало там у нас забот! Польём лучок из лейки, И сядем на скамейки.

Театрализация сказки «Колобок» Покатился колобок, У него румяный бок! По дорожке покатился И на огороде он очутился….

У плетня — зелёный лук. Лук – он от семи недуг. Положи его в салат. Вкусу будет каждый рад. За окном зима вьюжит,  И метель кружиться.  А у нас на окне,  Лук колосится.

Я ненавижу в супе лук, Ужасней нет картины. А бабушка твердит: -Мой внук Есть должен витамины! Да я не против витамин, Но в супе их не видно. Там плавает лишь лук один, Вот отчего обидно!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!