Презентация эпоха просвещения взгляды и образы

Эпоха ПРОСВЕЩЕНИЯ:взгляды и образы

XVIII век вошел в историю общественной мысли как эпоха Просвещения, век разума. Разум и Просвещение — основные лозунги эпохи. В то же время это и «галантный век» (Франция). Отличительная черта идеологии Просвещения — надежда на человеческий разум и гармонию общества через просвещение людей и развитие их творческого начала.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Идеология Просвещения возникла в XVII в. — ее родоначальником считается английский философ Д. Локк (1632-1704), — однако ее расцвет пришелся на следующее столетие. Наибольшее развитие она получила во Франции, где ее представляют такие мыслители, как Вольтер (1694-1778), Ш. Монтескьё (1689-1755), Ж.-Ж. Руссо (1712-1778) и др. Ф.Вольтер Дж. Локк Д. Дидро

В качестве основных средств построения нового общества выдвигаются просвещение и воспитание. Невежественный, непросвещенный темный человек, по мнению просветителей, не может быть свободным. В свою очередь, только невежественный монарх мирится с угнетением, неравенством и несправедливостью, не сознавая всей их безнравственности. Воспитание – путь к справедливому обществу Жан Жак Руссо

В России во второй половине ХVIII в. правительство активно способствовало развитию наук и искусств. Наибольший вклад в российское Просвещение принадлежит Екатерине Великой, которая, как и прочие просвещенные монархи, играла ключевую роль в поддержке искусств, наук и образования. Просвещённый абсолютизм в России

В этот период возникли первые российские университеты, библиотеки, театр, публичные музеи и относительно независимая пресса.

Русское общество, не приученное еще к свободе, нередко обращалось с идеями Просвещения как с модной игрушкой, бездумно пользовалось ими для отрицания собственной культуры, традиций.

«Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно» М.В.Ломоносов

Основной проблемой, поднимаемой Д.И. Фонвизиным в комедии «Недоросль», является проблема воспитания молодых людей, будущих граждан Отечества, которые должны были стать передовыми представителями общества, и именно им отводилась роль двигать развитие страны вперед. ФОНВИЗИН Денис Иванович (1745-1792)

Недоросль - кульминационный пункт в развитии творчества Фонвизина - произведение ума сильного, острого, человека даровитого (Белинский).