Презентация по математике Кто лучше решает задачи

Тема проекта: Мальчики или девочки: кто лучше решает задачи Автор проекта: Ученица 5 класса МОУ Яльгелевской ООШ Каравацкая Дарья Тема проекта: Мальчики или девочки: кто лучше решает задачи Автор проекта: Ученица 5 класса МОУ Яльгелевской ООШ Каравацкая Дарья

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Воспитатели детских садов знают: мальчики дольше учатся писать и читать, чем девочки. И любой учитель начальной школы скажет: в младших классах девочки учатся лучше. Они с самого начала развиваются по-разному. Мальчики при рождении обычно крупнее девочки, у них больше голова и больше вес. Ходить мальчики начинают позже, чем девочки, примерно на 2-3 месяца, и на 4-6 месяцев позже говорить. Дошкольный период В этом возрасте лидируют девочки. Они, как правило, раньше начинают говорить и ходить. Раньше проходят и определенные стадии развития мышления: речевое, образное, пространственное, логическое, интуитивное. Цель: Изучить, почему мальчики в школе чаще получают «2», а большинство математиков – это мужчины. Задачи: подбор и анализ литературы, проведение опроса школьных учителей на предмет умения учащимися решать задачи, анализ результатов, подготовка мультимедийной презентации Объект исследования: Мальчики и девочки – учащиеся МОУ Яльгелевская ООШ

В 9 - 10 лет у девочек и в 11 - 12 лет у мальчиков начинается новый и ответственный период жизни - подростковый возраст. В 10-летнем возрасте физическое развитие мальчиков и девочек примерно одинаково, но в 11 лет девочки опережают своих сверстников по росту (на 1,6 см) и весу (на 1,7 кг).Однако в 14 лет все показатели физического развития становятся выше у мальчиков.

Младшая школа В начальной школе не так уж часто встретишь мальчика-отличника, а вот девочек - сколько угодно. Мальчики в начальной школе хуже читают, «грязнее» пишут, чаще нарушают дисциплину. Старшая школа Мальчики начинают вырываться вперед. Литература и русский язык по-прежнему не их конек, а вот математика, физика, геометрия даются мальчикам куда легче, чем девочкам. Причем мальчики способны решать задания очень высокой сложности, включая головоломки, кроссворды, задачи с трехмерными моделями. Статистика: За всю историю Нобелевских премий лауреатами стало 840 человек. Из них: мужчин – 800 человек, женщин – 40 человек. Статистика: Мозг мужчины более развит, весит на 200 г тяжелее, чем мозг женщины.

Анализ результатов опроса В МОУ Яльгелевская ООШ обучается 88 учеников. Из них 46 мальчиков и 42 девочки. По результатам опроса учителей нашей школы успешно решают задачи по математике 46 учеников: из них 21 девочка и 25 мальчиков. Перевес успешности мальчиков в нашей школе незначителен. Отличники школы – за 2012-2014 учебные годы: 5 мальчиков и 4 девочки.

. И мальчики и девочки, конечно же, отличаются друг от друга не только генетически и биологически, но и по социально-психологическим параметрам. Каждый ребёнок – неповторимая индивидуальность. Любой учитель начальной школы скажет: в младших классах девочки учатся лучше. Они с самого начала развиваются по-разному.

Заключение Скорость развития речи, общая одаренность, гуманитарные и математические таланты - дотошные ученые проверили буквально все. И вот что выяснили: и мальчики, и девочки блещут умом и сообразительностью, но в разных областях и на разных этапах своего развития. В своей работе, выполняя анализ результатов опроса, мы пришли к такому же выводу и решили закрыть вопрос о том, кто лучше решает задачи, мальчики или девочки. Самое главное, что удалось твёрдо выяснить учёным в этом вопросе – это то, что головной мозг, от деятельности которого зависит интеллектуальный уровень человека, как у мальчиков, так и у девочек работает одинаково. В старших классах среди мальчиков намечаются явные лидеры - победители олимпиад по естественным наукам,а также появляются «плохиши», которые демонстрируют очень низкий уровень восприятия информации и протестное поведение в принципе.

Анализ результатов опроса По результатам опроса учителей нашей школы успешно решают задачи по математике 46 учеников: из них 21 девочка и 25 мальчиков. 21/42=0.5=50% для девочек /от всех девочек/ 25/46=0.54…=54% для мальчиков /от всех мальчиков/ Перевес успешности мальчиков в нашей школе незначителен.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ И мальчики и девочки блещут умом и сообразительностью, но в разных областях и на разных этапах своего развития. В своей работе, выполняя анализ результатов опроса, мы пришли к такому же выводу и решили закрыть вопрос о том, кто лучше решает задачи, мальчики или девочки. Самое главное, что удалось твёрдо выяснить учёным в этом вопросе – это то, что головной мозг, от деятельности которого зависит интеллектуальный уровень человека, как у мальчиков, так и у девочек работает одинаково.

ЗА ВНИМАНИЕ!