Презентация В танце все равны

ГБУ РХ «Республиканский дом интернат для детей «Теремок» Отчет об основных итогах профессиональной деятельности Губорчук Любовь Витальевна, педагог дополнительного образования

Образование - высшее, диплом № 0929734 от 12 мая 2010 года, Кемеровский государственный университет культуры и искусств. Специальность по диплому – Народное художественное творчество. Квалификация: Художественный руководитель хореографического коллектива. Преподаватель. Стаж педагогической работы – 9 лет. Стаж работы в данном учреждении - 6 лет. Наличие квалификационной категории – первая квалификационная категория.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Формирование гармонично развитой личности, раскрытие потенциальных способностей и возможностей детей с ограниченными возможностями в области танцевального искусства, создание благоприятных условий для эстетического развития, социализации, а также сохранения и укрепления здоровья. Цель программы «Танец - как вторая жизнь»:

Инновационые технологии: хореотерапия, логоритмика в танце, сказкотерапия в танцевальной деятельности

Хореотерапия

Логоритмика в танце

Сказкотерапия

Одной из особенностей программы является использование регионально-национального компонента на занятиях по хореографии.

Вывод: Таким образом, применение хореографии в процессе комплексной социальной реабилитации ребенка-инвалида является важным звеном в восстановлении его развития. Каждый ребенок может стать в творческом процессе ценной личностью, любое отклонение в поведении можно реабилитировать при соответствующем выборе средств и методов.