Презентация Теория, методика и практика обучения игре в шахматы (1 - 2 классы)

Теоретико-методические и практические основы шахматного образования Теория, методика и практика обучения игре в шахматы. Автор: педагог дополнительного образования Тарханян Манвел Наполеонович

ШАХМАТНЫЕ ФИГУРЫ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

РАСПОЛОЖЕНИЕ ФИГУР

ЛАДЬЯ. ХОД ЛАДЬИ.

Доберись ладьёй до ракеты за наименьшее число ходов

Проберись белой ладьёй в ракету, не становясь на поля, атакованные чёрными ладьями - часовыми

СЛОН. ХОД СЛОНА.

Доберись слоном до ракеты за наименьшее число ходов.

Проберись белым слоном в ракету, не становясь на поля, атакованные чёрными слонами – часовыми.

Проберись белым слоном в ракету, мешая чёрному слону добиться той же цели (захват контрольного поля)

ФЕРЗЬ. ХОД ФЕРЗЯ.

Доберись ферзём до ракеты за наименьшее число ходов.

Проберись ферзём к ракете.

Захват контрольного поля.

ДВОЙНОЙ УДАР.

Сделай белыми такой ход, чтобы при любом ответе противника вторым ходом забрать одну из черных фигур.

КОНЬ. ХОД КОНЯ.

КРАТЧАЙШИЙ ПУТЬ.

ПРОБЕРИСЬ КОНЁМ К РАКЕТЕ.

Проберись белым конём в ракету, не становясь на поля, атакованные чёрными конями – часовыми.

Пешка. Ход пешки.

Ограничение подвижности.

Двойной удар.

Король. Ход короля.

Король против других фигур.

ШАХ.

Шах с выигрышем фигуры.

Открытый шах. Двойной шах.

Двойной шах с выигрышем фигуры.

МАТ

Мат в один ход.

НИЧЬЯ.

Ничья из-за пата.

РОКИРОВКА.

Использованная литература: Сухин И.Г.- Шахматы.1-2 ч.,2011 г. Сухин И.Г.- Шахматы.Учусь и учу.2011 г. Сухин И.Г.- Задачи к курсу «Шахматы-школе».2012 г.