- Презентации
- ПрезентацияБиологические особенности выращивания нута
ПрезентацияБиологические особенности выращивания нута
Автор публикации: Попович Н.И.
Дата публикации: 27.04.2016
Краткое описание:
1
Биологические особенности выращивания нута. Автор: Сейдаметов Эрнест, 5-А класс МБОУ СОШ № 28 Руководитель: Попович Н.И. Симферополь - 2016
2
Цель работы: изучить условия прорастания семян нута, изучить влияние абиотических факторов на проростки семян нута. выяснить перспективы выращивания нута в Крыму. Задачи: Исследовать: влияние воды на проращивание семян, влияние света на проращивание семян.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Введение Нут, туре́цкий горох, бараний горох, шиш, пузырник, нахат (лат. Cicer arietinum) — растение семейства Бобовые, зернобобовая культура. Однолетнее растение. Стебель прямостоячий, покрытый железистыми волосками. В высоту достигает 20-70 см. Листья непарноперистые.
4
Нут теплолюбивое, самоопыляющееся растение, опыление происходит в фазе закрытого цветка, иногда перекрестное опыление. Период вегетации — 80-120 дней у скороспелых и до 150—220 дней у позднеспелых сортов.
5
Как влияют на рост растения абиотические факторы Чтобы семена проросли: 1) они должны быть живыми, 2) они должны быть достаточно увлажнены, 3) им должно быть тепло, 4) они должны получать кислород.
6
Свет Нут относится к растениям длинного дня. В длинный день нут ускоряет период цветения. В условиях укороченного (9-часового) дня рост растений резко замедляется.
7
Тепло Нут имеет широкое распространение в зонах с засушливым климатом. Отсюда возникло заблуж-дение, что нут не выносит низких температур. В действительности он является одной из самых холодостойких культур среди зернобобовых. В зимний период вегетации под снежным покровом нут выдерживает понижение температуры до -25 °С. Минимальная температура почвы, при которой семена могут набухать, 3-4 °С, но всходы при такой температуре появляются через 3-4 недели. При температуре почвы 8-10° С всходы появляются на 9-10-й день. Нут отзывчив на тепло, особенно в фазу цветения – плодо-образования. Температура воздуха в этот период должна быть не ниже 20 °С.
8
Влага По сравнению с другими зернобобовыми культурами, нут менее требователен к влаге и отличается высокой степенью засухоустойчивости. Нут легко переносит кратковременную засуху. Наличие такого свойства у растений нута объясняется тем, что их клетки содержат меньше свободной и больше связанной воды. Вследствие этого испарение у них ниже, чем у других бобовых культур. Большая влажность воздуха неблагопрятна для плодообразования, так как снижает процент опыления. При длительной дождливой погоде нут поражается аскохитозом, цветение задерживается, завязи опадают, что сказывается на урожае семян.
9
Почва Нут – растение нетребовательное. По сравнению с другими зернобобовыми культурами менее требователен к почвам, разве что не любит тяжелосуглинистые, заболоченные, с близким залеганием грунтовых вод почвы. Поскольку корневая система у него глубокая, то наличие песка действует на растение благоприятно. Уровень РН должен быть от 6 до 9, более низкие показатели увеличивают вероятность заболевания грибковыми болезнями. Благодаря симбиозу с клубеньковыми бактериям нут способствует накоплению азота в почве.
10
Опыт №1. Влияние воды на проращивание семян Проведем эксперимент. В две баночки положим по несколько горошин нута. Температура одинакова для всех образцов и составляет, приблизительно 20 °С. В первую банку (образец №1) нальем немного воды на донышко, не покрывая семена, во вторую (образец №2) нальем воды с избытком, а в третью (образец №3) не нальем вообще. Образец №1 Образец №2 Образец №3
11
День 2. – Через 16 часов в первых двух образцах нут разбух, впитав в себя влагу. Стенки баночки образца №1 запотели. В третьем образце ничего не изменилось. День 3. – У нута в образце №1 проросли белые росточки. В образце №2 и №3 без изменений. День 4. – В образце №1 ростки нута выросли до 2см. В образце №2 помутнела вода, нут не изменился. Образец №3 без изменений. День 6. Образец №1 - ростки начали зеленеть, а нут раскололся пополам. Образец № 2 – из-за избытка воды у семян нет доступа воздуха, они загнивают. Образец №3 без изменений. День 10. Образец №1 – хорошо видны стебель, листья и корешки. Нут готов для посадки в грунт. Образцы №2 и №3 - без изменений. Прорастание Образца №1 в течение 10 дней
12
Опыт №2. Влияние света на проращивание семян нута. Чтобы определить влияния света на прорастание семян нута, одну ёмкость с небольшим количеством воды и семенами нута поместим в место, где падают прямые солнечные лучи, а другую точно такую же ёмкость поставим в темное место. В первой ёмкости, на которую попадали прямые солнечные лучи, семена проросли быстро, то есть через 16 часов появились маленькие ростки, которые быстро развивались и к концу опыта (через 10 дней) приобрели интенсивный зеленый цвет и нормальный рост. Во второй ёмкости, стоящей в темном месте, ростки развивались медленно (появились лишь на шестой день), из-за нехватки света были обесцвеченными, вытянутыми. При визуальном осмотре они выглядели слабыми, немощными и при соприкосновении сразу ломались.
13
Выводы Подводя итоги проделанной мной работы, можно сказать,что поставленная мною цель работы и задачи вы-полнены. Я пришел к следующим выводам: - оптимальная температура быстрого прорастания семян нута – +20 °С. - большое количество воды или ее полное отсутствие не способствуют проращиванию нута, а для хорошего проращивания семян необходимо минимальное количество Н2О и доступ воздуха.
14
- семена прорастают лучше, когда они хорошо освещены. Мои опыты были проведены на хорошо освещенном солнечными лучами месте, расположенном в южной части дома. При недостаточном освещении ростки семян вырастают бледными и слабыми. - культура длинного дня – по фотопериодической реакции. Вегетационный период 80-120 дней. - благодаря симбиозу с клубеньковыми бактериям нут способствует накоплению азота в почве. - перспективы выращивания нута в Крыму очень высоки. т.к.на вегетационный период приходется в среднем 270мм. ,а для нута достаточно 140-160 мм. осадков.
15
Литература: https://ru.wikipedia.org Багрова Л.А. Я познаю мир (растения). Детская энциклопедия. М.: АСТ: Люкс, 2005 г. Сергеев Б.Ф. Я познаю мир: Детская энциклопедия. М.: ООО Издательство АСТ 2004 г. Ликум А. Всё обо всём: популярная энциклопедия для детей.