Презентация по биологии на тему Сравнение возможностей компьютеризованного и компьютерного экспериментов

Влияние окружающей среды на жизнедеятельность инфузории-туфельки Сравнительный анализ возможностей компьютеризованного и компьютерного экспериментов.

Инфузория-туфелька Инфузория-туфелька

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Инфузория-туфелька

Модель «Питание инфузорий» Компьютерный эксперимент: «Влияние окружающей среды на жизнедеятельность инфузории-туфельки». Цель: изучить влияние веществ (метилцеллюлозы) на активность инфузории, используя компьютерный эксперимент.

Модель «Питание инфузорий» I. Проведите компьютерный эксперимент в первом приближении. Рассмотрите особенности строения и питания инфузории. Используйте разные увеличения.

Модель «Питание инфузорий» II. Проведите компьютерный эксперимент: 1. На предметное стекло нанесите каплю, содержащую культуру инфузорий. 2. Добавьте каплю дрожжей. 3. Накройте покровным стеклом. 4. Рассмотрите препарат при малом увеличении. 6. Сделайте вывод о качестве эксперимента. Зачем в компьютерном эксперименте первого приближения использовали вату?

Модель «Питание инфузорий» III. Проведите компьютерный эксперимент: 1. На предметное стекло нанесите каплю, содержащую культуру инфузорий. 2. Добавьте каплю метилцеллюлозы. 3. Накройте покровным стеклом. 4. Рассмотрите препарат при малом и большом увеличении. 6. Сравните скорость движения инфузории. 7. Сделайте вывод о влиянии метилцеллюлозы на активность инфузории.

Модель «Питание инфузорий» IV. Заполни итоговую таблицу. Признаки сравнения ЭкспериментI ЭкспериментII ЭкспериментIII Видно ли ядро Видны ли органоиды движения Виден ли клеточный рот Какова скорость движения инфузории

Раздражимость инфузории-туфельки

Компьютеризованный эксперимент 1) На предметноестекло капнуть 2 капли воды на некотором расстоянии друг от друга. 2) В одну из капель поместить культуру инфузорий и через некоторое время кристалликсоли. 3)Соединить две капли с помощью водного мостика, пронаблюдатьза передвижением инфузорий. 4) Сделать вывод о явлении раздражимости. 5)Как изменяется жизнедеятельность простейших при добавлении питательных веществ в каплю с культурой инфузорий?

Сравнение Компьютеризованный эксперимент Компьютерный эксперимент Необходимы навыки работы с лабораторным оборудованием, живыми объектами и электронными изображениями. - Большие временные затраты для подготовки эксперимента. - Нет определенного алгоритма. Организм представлен схематично, в виде модели Ограничены условия проведения эксперимента. - Нельзя выявить внутреннего строения простейшего + Работа с живым объектом. + Условия эксперимента можно изменять по своему усмотрению. + Воспитывает бережное отношение к окружающей среде + Экономия времени, быстрое получение результата. + Дан готовый алгоритм. + Не требует лабораторного оборудования. Требует навыков работы с компьютером

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! Работу выполнили: Кухарская С. С., Галкина М. В., Демьянова А.Н.