Презентация к уроку История биологии

История биологии 22.09.16 Запиши тему урока

План работы № Название этапа урока Время 1 Повторение 15 минут 2 Изучение новой темы 15 минут 3 Закрепление 15 минут

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Повторение НАУКИ О ПРИРОДЕ

Повторение МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ

Повторение ЛОГИЯ ЛОГИЯ ЛОГИЯ ЛОГИЯ ЛОГИЯ ЛОГИЯ БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ЛОГИЯ

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 КАК С ГРЕЧЕСКОГО ПЕРЕВОДИТСЯ СЛОВО «БИОС» ? КАК С ГРЕЧЕСКОГО ПЕРЕВОДИТСЯ СЛОВО «ЛОГОС»? А) НАУКА Б) ЖИЗНЬ Г) ПЛАНЕТА В) ИСКУССТВО А) НАУКА Б) ЖИЗНЬ Г) ИСКУССТВО В) ПЛАНЕТА

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 К ОБЪЕКТАМ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ ОТНОСЯТ… К ОБЪЕКТАМ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ ОТНОСЯТ… А) КРИСТАЛЛЫ Б) ЗВЕЗДЫ Г) БАКТЕРИИ В) ВЕЩЕСТВА А) ЦВЕТЫ Б) КРИСТАЛЛЫ Г) ГРИБЫ В) ЖИВОТНЫХ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 СТРУКТУРНАЯ ЕДИНИЦА ВСЕХ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ… ВСЕ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ СОСТОЯТ ИЗ… А) ЧАСТЬ ТЕЛА Б) ЛИСТЬЯ Г) КЛЕТКА В) КОЖА А) КЛЕТОК Б) СОСУДОВ Г) ЧАСТЕЙ ТЕЛА В) КРОВИ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 СПОСОБНОСТЬ РАСТЕНИЙ ВОСПРОИЗВОДИТЬ СЕБЕ ПОДОБНЫХ НАЗЫВАЕТСЯ… СПОСОБНОСТЬ БАКТЕРИЙ ПОГЛОЩАТЬ И УСВАИВАТЬ ВЕЩЕСТВА НАЗЫВАЕТСЯ… А) ДЫХАНИЕМ Б)РАЗМНОЖЕНИЕМ Г) РОСТОМ В) ПИТАНИЕМ А) ДЫХАНИЕМ Б)РАЗМНОЖЕНИЕМ Г) РОСТОМ В) ПИТАНИЕМ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 ОБРАЗОВАНИЕ ЦВЕТКОВ НА ПОБЕГАХ ЯБЛОНИ ПРИМЕР… ПРЕВРАЩЕНИЕ ГОЛОВАСТИКА В ЛЯГУШКУ ПРИМЕР… А) ДЫХАНИЯ Б) РАЗВИТИЯ Г) ВЫДЕЛЕНИЯ В) ПИТАНИЯ А) ДЫХАНИЯ Б)РАЗМНОЖЕНИЯ Г) РАЗВИТИЯ В) ПИТАНИЯ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 ИЗОБРАЖЕННЫЕ ОРГАНИЗМЫ ОТНОСЯТСЯ К ЦАРСТВУ… ИЗОБРАЖЕННЫЕ ОРГАНИЗМЫ ОТНОСЯТСЯ К ЦАРСТВУ… Б) БАКТЕРИЙ А) РАСТЕНИЙ Г) ЖИВОТНЫХ В) ГРИБОВ А) РАСТЕНИЙ Б) БАКТЕРИЙ Г) ЖИВОТНЫХ В) ГРИБОВ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 ИЗОБРАЖЕННЫЕ ОРГАНИЗМЫ ОТНОСЯТСЯ К ЦАРСТВУ… ИЗОБРАЖЕННЫЕ ОРГАНИЗМЫ ОТНОСЯТСЯ К ЦАРСТВУ… Б) БАКТЕРИЙ А) РАСТЕНИЙ Г) ЖИВОТНЫХ В) ГРИБОВ А) РАСТЕНИЙ Б) БАКТЕРИЙ Г) ЖИВОТНЫХ В) ГРИБОВ

ВОПРОС

ВАРИАНТ-1 ВАРИАНТ-2 НАЗОВИТЕ УЧЕНОГО, КОТОРЫЙ ВПЕРВЫЕ УПОТРЕБИЛ ТЕРМИН «БИОЛОГИЯ». НАЗОВИТЕ УЧЕНОГО, КОТОРЫЙ БОЛЬШЕ 40 ЛЕТ НАБЛЮДАЛ ЗА НАСЕКОМЫМИ И ИЗУЧАЛ ИХ.

Изучение новой темы ПРОСМОТР ВИДЕО ОБ УЧЕНЫХ-ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЯХ

Изучение новой темы Естествоиспытатель Вклад в науку Аристотель Самый выдающийся исследователь живой природы в Древнем мире Уильям Гарвей Выяснил, что сердце работает как насос, кровь движется по кругу по сосудам Антони Ван Левенгук Изобрел первый микроскоп,который увеличивал в 300 раз, открыл мир микроорганизмов Роберт Гук Ввел термин «клетка» Карл Линней Дал двойное название живым организмам (например: ромашка лекарственная), предложил первую классификацию организмов Чарлз Дарвин Ввелпонятия: эволюция, естественный отбор, приспособленность. Объяснил происхождение видов растений и животных ГрегорМендель Изучал наследственность и изменчивость,основоположник генетики Владимир ИвановичВернадский Создал учение о биосфере

Повторение Рабочая тетрадь стр.7 № 2 стр.8 №3

1) §4 читать 2) Записи в тетради учить 3) Вопрос 3 на стр. 19 устно 4) Нарисовать в тетради строение микроскопа