- Презентации
- Презентация по биологии на тему Витамины (8 класс)
Презентация по биологии на тему Витамины (8 класс)
Автор публикации: Туриченко Л.П.
Дата публикации: 18.09.2016
Краткое описание:
1
Тема учебного проекта: Витамины – наши друзья Туриченко Лилия Петровна Учитель биологии МБОУ Пономаревской ООШ Кашарского района Ростовской области
2
Аннотация. 1. Данный проект охватывает тему «Витамины» из раздела «Обмен веществ» по биологии 8 класса. 2. Работа по группам создает ситуацию успешности. 3. Познавательная деятельность позволяет более глубоко осознать важность витаминов растущего организма. 4. Проблемные вопросы развивают интерес к изучению биологии.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Дидактические цели: Формирование биологической грамотности, Формирование навыков работы в команде, Методические задачи: Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенной работы, Научить применять новые компьютерные технологии.
4
План проведения проекта 1 этап. Определение целей и задачи. Составление анкеты «Есть ли у меня авитаминоз?» 2 этап. Проведение анкетирования. Обработка анкет, оформление результатов. Сбор информации о витаминах. 3 этап. Создание слайдов для презентации. Составление памятки по профилактике весеннего авитаминоза.
5
Основополагающий вопрос. Можно ли прожить без витаминов? Учебные вопросы: Что такое витамины? В каких продуктах они содержатся? Кем и когда были открыты витамины? Как классифицируются витамины? Почему недостаток витаминов вызывает авитаминоз?
6
Проблемный вопрос.
7
Темы самостоятельных исследований. Группа «Историки» Кто открыл таинственное вещество под названием «витамины»? Почему витамины носят разное название? История открытия витаминов С и В. Сделать несколько слайдов по данным вопросам.
8
Определение витаминов Органические вещества, необходимые в небольших количествах для регуляции обмена веществ и нормального течения процессов жизнедеятельности организма.
9
Историческая справка Витамины открыты Н. И. Луниным в 1880 году. Первым выделил витамин в кристаллическом виде польский ученый Казимир Функ в 1911 году. Год спустя он же придумал и название - от латинского vita - жизнь. Сейчас известно около 50 видов витаминов. В организме они, как правило, не откладываются, а их избытки выводятся органами выделения. Наибольшее количество витаминов имеется в растительных продуктах, но некоторые содержатся только в животных продуктах. При недостатке витаминов в пище в организме развиваются заболевания - авитаминозы.
10
Ученые, внесшие вклад в изучение витаминов Лунин Н.И. Казимир Функ
11
Группа «Физиологи» Провести обработку анкет и сделать выводы. Как распознать авитаминоз? Какие вещества отрицательно влияют на усвоение витаминов? Сделать подборку материала для памятки «Профилактика весеннего авитаминоза»
12
Анкета «Есть ли у меня авитаминоз»?
13
Результаты анкетирования В анкетировании приняло участие 22 ученика 5-9 классов. 16 человек, что составляет 73% - выраженный авитаминоз . 5 человек (23%) – небольшой витаминный голод. 1 человек (4%) – риск авитаминоза не велик. Из опроса учащегося, у которого риск авитаминоза не велик, было выявлено, что в его рационе присутствуют квашенная капуста, свежие овощи, фрукты, зелень. Он любит проводить время на свежем воздухе, делает по утрам зарядку, не курит.
14
Что мешает усвоению витаминов? Алкоголь - разрушает витамины А, В. Никотин – разрушает витамины А, С,Е. Кофеин – убивает витамины В,РР. Аспирин – уменьшает содержание витаминов группы В,С,А. Антибиотики – разрушают витамины группы В. Снотворные средства – затрудняют усвоение витаминов А, Д,Е,В12.
15
Памятка по профилактике весеннего авитаминоза. Сбалансируйте свой дневной рацион. Организм должен получать витамины – а это свежие и замороженные овощи, фрукты, мясо, рыба. Применяйте поливитаминные комплексы с учетом возраста и состояния здоровья. О подборке витаминов проконсультируйтесь с врачом. Старайтесь больше гулять на свежем воздухе. Полезны прогулки перед сном. Найдите время и силы для утренней зарядки и посещения спортзала. Ведите здоровый образ жизни. Будьте здоровы!
16
Группа «Биологи» На какие группы делятся витамины? Дать характеристику витамина по плану: В каких продуктах содержится? Для чего необходим? Признаки авитаминоза. Сделать несколько слайдов .
17
ВОДОРАСТВОРИМЫЕ (В1, В2, В6, РР, С, В5, В9, В12) ЖИРОРАСТВОРИМЫЕ ( А, Д, Е, К ) КЛАССИФИКАЦИЯ
18
Витамин А Необходим для нормального роста и развития эпителиальной ткани. Входит в зрительный пигмент родопсин. При недостатке заболевание Куриная слепота нарушение сумеречного зрения Содержится: в молоке рыбе яйцах масле моркови петрушке абрикосах
19
Витамин В Участвует в обмене веществ регулирует циркуляцию крови и кроветворение, работу гладкой мускулатуры активизирует работу мозга. При недостатке заболевание Бери-бери поражение нервной системы отставание в росте слабость и паралич конечностей Содержится: в орехах апельсинах хлебе грубого помола мясе птицы зелени
20
Витамин С Помогает организму бороться с инфекциями лучше видеть стимулирует обновление клеток. При недостатке цинга набухают и кровоточат десны выпадают зубы слабость вялость утомляемость головокружение Содержится: в цитрусовых сладком перце ягодах моркови
21
Витамин D Отвечает за обмен фосфора и кальция правильный рост костей. При недостатке рахит деформация костей нарушения нервной системы, слабость раздражительность Вырабатывается в коже под действием УФО Им богаты: яичный желток сливочное масло рыбий жир икра
22
Вывод. В результате проделанной работы мы выяснили важность витаминов в жизни человека. Если мы хотим, чтобы у нас была хорошая реакция, отличное самочувствие, крепкое здоровье, нужно дружить с витаминами, побольше есть овощей, фруктов, ягод.
23
Используемые ресурсы: http://uzrf.ru/today/01-02-1853-rodilsy_Nikolay_lunin/ http://moikompas.ru/compas/himi Н.И. Сонин, М.Р.Сапин. Биология. Человек. Учебник для общеобразовательных школ, Дрофа, 2012г.