Презентация ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОМ ПОДСОБНОМ ИЛИ ФЕРМЕРСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОМ ПОДСОБНОМ ИЛИ ФЕРМЕРСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ

Каким бы вы хотели видеть выпускника современной школы?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Школа должна помочь каждому ребенку: стать счастливым выбрать профессию по душе приобрести верных друзей построить семью уметь найти выход из любой проблемной ситуации

Тот кто знает как решать проблемы – справляется с ними Проблема: Сформулировать проблему (рассмотреть отрицательные и положительные стороны) 2. Обозначить желаемый результат (конкретный) Найти путь решения 4. Действовать!!!

Проблемы нас закаляют, повышают уровень развития личности, делают нас находчивее, помогают набраться жизненного опыта и найти выход из любой жизненной ситуации

В современном обществе существует объективная потребность, необходимость и значимость исследовательской активности как неотъемлемого качества личности, входящего в структуру представлений о профессионнализме в любой сфере деятельности.

Решение проблем личных подсобных хозяйств становится сегодня неотложным, поскольку сохраняется тенденция снижения производства сельскохозяйственной продукции в России и прямые методы государственного регулирования аграрного сектора не изменили положения дел к лучшему.

Специфика сельского труда и изменившийся состав жителей деревни: владельцы личных подсобных хозяйств, фермерских хозяйств –10 % доля занятых в промышленности составляет - 0,1% на транспорте - 1,1 %  в строительстве – 2,2% в связи – 1,4% в сельском хозяйстве – 18,5% в лесном хозяйстве – 0,8 % торговле и общественном питании – 8,4 % в жилищно-коммунальном хозяйстве и обслуживании населения – 1,2 % в здравоохранении – 5,4%  в образовании и культуре – 14,2 %  в финансовых и кредитных организациях – 4,8% в аппарате управления, юридических организациях и в организациях по охране общественной безопасности – 6,3% безработных 25,6%. Конкуренция на рынке товаров и услуг требуют основательной образовательной подготовки и детей, и взрослых.

«Личное подсобное и пасечное хозяйство» (практическая деятельность в личном подсобном хозяйстве, направленная на решение вопросов рационального землепользования, повышение плодородия почв, защиты сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней, использование новых технологий в животноводстве и получении экологически чистой продукции, разведение пчёл и получение продукции пчеловодства, использование пчёл в опылении сельскохозяйственных растений, повышение качества, расширение ассортимента медоносных растений, обработка и хранение продукции пчеловодства).

«Искусственный вывод маток, как метод сохранения пчелиной семьи и способ получения ранневесенних отводков».

НАЗМУТДИНОВ РУСЛАН «Система вывода свищевых маток для исправления безматочных семей и увеличения пасеки без потери меда в условиях умеренно континентального климата Оренбургской области».

Технология разведения и содержания сильных пчелиных семей на личной пасеке семьи Якуничевых

Кандидатом биологических наук В.Мухиным было предложено провести эксперимент по выращиванию сверхраннего картофеля из рассады в условиях рискованного земледелия Оренбургской области, для внедрения этой методики в практику на индивидуальных приусадебных участках и фермерских хозяйствах

МЕТОДИКА В.МУХИНА “РАССАДНЫЙ СПОСОБ ВЫРАЩИВАНИЯ КАРТОФЕЛЯ”   МБОУ»Красноярская СОШ» Илекский район Ускоренные способы получения посадочного материала. МБОУ Красноярская СОШ МБОУ»Красноярская СОШ» Илекский район АДАПТИВНАЯ СИСТЕМА ЗЕМЛЕДЕЛИЯ.

« Выращивание сверхраннего картофеля способом рассадной культуры в условиях Оренбургской области».

Совместное выращивание сверхраннего картофеля и лука способом рассадной культуры в условиях рискованного земледелия Оренбургской области».

Последователи

Технологические приемы выращивания арбузов в фермерском хозяйстве«Плот».

Экспресс метод выращивания огурцов в мешках

Выращивание грибов «вешенка» в домашних условиях