Презентация к уроку Экологические факторы среды

А) Водная Б) Наземно-воздушная В) Почвенная Г) Организменная

На нашей планете обитает множество живых организмов… Попробуйте объяснить отчего зависит жизнь организмов в природе?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Цветы, деревья и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса, Человек и время года – Это факторы природы.

1.Познакомься с текстом учебника на стр. 78. 2. Составьте схему: Экологические факторы

3.Проанализируй рисунок данный на стр. 79 учебника и постарайся сформулировать понятия: «экологический фактор», «факторы живой и неживой природы», «антропогенный фактор». 4. Внимательно рассмотрите рис. 66 стр. 79, попробуйте охарактеризовать и сравнить как действуют различные факторы окружающей среды на живые организмы?

Послушайте внимательно еще одно стихотворение: Соседи, соседи: жуки и медведи, Орлы и козявки, деревья и травки… Прожить без соседей - увы! – невозможно. Иных обойдёшь далеко, осторожно, Иными, как раз хорошо закусить, А с кем-то под крышей теплее прожить. Иные годятся для дальней дороги, Другие поднимут тебя по тревоге. А эти соседи помогут в беде. Соседи, соседи – всегда и везде! О каких факторах идёт речь в этом стихотворении?

А могут люди влиять на живые организмы? Сколько исчезло с планеты зверья, Растений, и это восполнить нельзя. И если теперь не спасти нам остатки, Мы завтра в Сахаре проснёмся, ребятки! Нельзя переделывать с ходу природу, Она устоялась не с прошлого года. Реки, озёра, леса и луга Должны сохранятся всерьёз и всегда!

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.) Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.) Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.) Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.) Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.) Солнце утром лишь проснется, Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

А) Факторы неживой природы А) Факторы неживой природы Б)Факторы живой природы

Опишите ситуацию, когда вода (очень важная для жизни) выступает как неблагоприятный, губительный экологический фактор для живых существ. Поясните, почему садоводы рады, если зимой на почве образуется большой слой снега.

Как вы думаете: о каком взаимодействии идёт речь в этих стихотворениях и загадках? 1. Стой, плотва и караси! И пощады не проси: Я – хозяйка здесь в пруду, На охоту я иду. 2. Домовитая хозяйка Полетает над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком.

§ 18 § 18 Выбрать для себя дополнительное задание. 1.примеры факторов живой природы. 2. Примеры негативного влияния человека в нашем микрорайоне.