Презентация по биологии 6 класс на тему Значение мхов

Отдел Моховидные, особенности строения и жизнедеятельности. Значение мхов. Составила: учитель биологии МБОУ ООШ №9, Демиденко Виктория Сергеевна

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Кукушкин лён

Сфагнум

Мох сфагнум Кукушкин лен Мужское растение Женское растение Стебель мха ризоиды Листья мха

Моховидные – это древнейшая группа высших споровых растений Общая характеристика отдела: Численность 20 – 25 тыс. видов, Преимущественно многолетние, невысокие от 3 до 7 см живые организмы, Обитают в местах с повышенным содержанием воды, хотя некоторые живут и в пустыне, Тело большинства моховидных представлено побегом, состоящим из стебля и листьев, К субстрату прикрепляются с помощью ризоидов, Развиты основная и фотосинтезирующая ткань, фотосинтез происходит и летом, и зимой под глубоким снежным покровом при температуре - 14ºС, Размножаются половым путем.

Класс Печеночники Численность 6 тыс. видов, Представители: маршанция, риччия, Примитивные, очень древние растения, тело представлено слоевищем, Размножаются половым путем, а также вегетативно. Маршанция

Класс Листостебельные. Зеленые мхи. Представитель: кукушкин лен Многолетние двудомные растения, растущие группами, Является индикатором окружающей среды: появление на почве – сигнал, предупреждающий о заболачивании почвы.

Класс Листостебельные. Сфагновые мхи. Численность – около 300 видов, Представитель: сфагнум – белый мох, Отсутствуют ризоиды, Образует торф.

Узкие зеленые клетки, содержащие хлоропласты, соединены друг с другом и образуют сплошную сеть. В этих клетках образуются органические вещества, между ними находятся мертвые клетки, лишенные цитоплазмы и они способны заполняться водой. Живые фотосинтезирующие клетки Мертвые, заполняемые водой клетки

Значение мхов в природе и жизни человека Самостоятельное изучение материала , работа с текстом учебника , страница 69. Прочитать статью «Значение мхов в природе и жизни человека» ответить на 5 вопрос после параграфа 14.