Презентация мастер- класса по основам проектной деятельности для 5 класса

Мастер – класс: «Этапы работы над проектом» Учитель биологии МКОУ «Новоусманская СОШ №3» Пономарева Н.В.

Проблема: Не имея достаточное количество знаний об этапах работы над проектом, можно ли смоделировать проект на занятии, т. к. это одно из требований стандартов второго поколения. Цель: Углубить знания об этапах работы над проектом, которые необходимы для моделирования проекта.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проблема проекта (определить противоречие между тем, что я хочу и что реально существует): «Отсутствие знаний о значении белков, жиров и углеводов для человека может нанести вред здоровью человека»

Цель проекта: «Я хочу выяснить, какие органические вещества входят в состав растительных клеток, так как от их присутствия в пище, зависит мое здоровье?»

Тема проекта: «Органические вещества и здоровье человека» «Химический состав растительных клеток и здоровье человека»

Задачи проекта: 1.Изучить способы экспериментального определения белков, жиров и углеводов в растительных клетках, сделать обоснованный выбор способов, 2.Определить химический состав растительных клеток, 3.Найти информации о значении органических веществ для жизни человека и их суточной потребности, 4. Подготовить выступление на научной конференции.

Гипотеза- предполагаемый ответ на проблемный вопрос «Растительные клетки содержат белки, жиры и углеводы, необходимые для жизни человека»

Определение ресурсов и действий для решения каждой задачи Задача 1 Чтобы решить задачу 1, мне необходимо выполнить следующие действия: Найти нужную информацию и проанализировать ее, представить выводы в удобной форме. Мне понадобятся ресурсы: интеллектуальные, информационные Задача 2 Чтобы решить задачу 2, мне необходимо выполнить следующие действия: Подготовить реактивы и образцы продуктов, определить время проведения исследования. Мне понадобятся ресурсы: материально – технические, интеллектуальные.

Задача 3. Чтобы решить задачу 3, мне необходимо выполнить следующие действия: Найти нужную информацию и проанализировать ее, представить выводы в удобной форме. Мне понадобятся ресурсы: интеллектуальные, информационные. Задача 4. Чтобы решить задачу 4, мне необходимо выполнить следующие действия: Подготовить презентацию, представить свой проект руководителю. Мне понадобятся ресурсы: материально – технические, интеллектуальные

Календарный план исследований в группах

Задание1 4,3,1,2,5,10,8,6,7,9 Синквейн Проект поэтапный, самостоятельный, планирует, изучает, реализует. В результате получается творческий продукт.