- Презентации
- Презентация по биологии на тему: МНОГООБРАЗИЕ И СТРУКТУРА БИОЦЕНОЗОВ (9 класс)
Презентация по биологии на тему: МНОГООБРАЗИЕ И СТРУКТУРА БИОЦЕНОЗОВ (9 класс)
Автор публикации: Яншова Р.Р.
Дата публикации: 22.03.2016
Краткое описание:
1
… Поля и пестрые цветы, И с гор струящиеся воды – Отдельно взятые черты Всецельно дышащей природы: Какая вас связала нить, Одна другой светлей и краше? Каким законом объяснить Родство таинственное наше? А. Толстой
2
Задачи: 1. познакомиться с морфологической, пространственной, трофической структурой сообщества, 2. Выявить причины видового разнообразия, 3. Научиться составлять пищевые цепи питания и сети питания. Состав и структура сообщества
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Примеры биоценозов.
4
Понятие о видовом разнообразии сообществ возникло в 40-х гг. ХХ века Первый индекс видового разнообразия был предложен Симпсоном в 1948 г. видовое богатство (число видов на единицу площади) выравненность (распределение видов по их обилию).
5
Факторы, влияющие на видовое разнообразие и богатство биоценоза Географическое положение (с севера на юг число видов увеличивается)
6
2. Климатические условия (в тёплых и влажных условиях в сообществе обитает больше видов)
7
3. Исторический фактор (чем древнее сообщество, тем большее количество видов его составляют) 4. Тип сообщества Тундра Тропический лес
8
5. Наличие видов – средообразователей (сосны подавляют, дуб увеличивает число видов рядом с собой)
9
Морфологическая структура сообщества – набор определённых жизненных форм и их соотношение Жизненные формы растений (по классификации И. Г. Серебрякова) Деревья Кустарники Полукустарники Кустарнички Полукустарнички Травы (мезофиты, ксерофиты, гидрофиты, галофиты и пр.)
10
Жизненные формы животных суши 1. Прыгающие (сильно развиты задние ноги) 2. Бегающие, ходящие
11
3. Плавающие (есть перепонки между пальцами) 4. Летающие
12
5. Ползающие ( конечности редуцированы) 6. Лазающие (цепкие конечности)
13
Жизненные формы водных животных Планктон - организмы, свободноплавающие на поверхности воды, Нектон – организм, обитающие в толще воды, способные к активному перемещению, Бентос - совокупность организмов, обитающих на грунте и в грунте дна водоемов.
14
Пространственная структура сообщества По вертикали По горизонтали Ярусность (наземная и подземная) Неоднородность открытых структур (естественные возвышения и углубления рельефа, разный уровень влажности и пр.)
15
16
В каждом ярусе встречаются только определённые организмы, приспособленные к условиям этого яруса
17
Пищевые цепи- последовательный ряд питающихся друг за другом организмов. Примеры пищевых цепей
18
Пищевая сеть трофической структуры – состоит из нескольких пищевых цепей
19
Трофическая структура Продуценты – зелёные растения и фотосинтезирующие водоросли и микроорганизмы – производители органического вещества
20
Трофическая структура Консументы – организмы, являющиеся в пищевой цепи потребителями органического вещества (все гетеротрофы). Консументы первого порядка – растительноядные животные. Консументы второго порядка – хищники.
21
Деструкторы – организмы, осуществляющие минерализацию (разложение и уничтожение) органических остатков.
22
По способу питания Автотрофы – растения, способные осуществлять фотосинтез и использовать минеральные элементы. Гетеротрофы – представители живого органического мира, нуждающиеся в органической пище. Сюда относятся все животные, некоторые сосудистые растения (паразиты, грибы), некоторые бактерии. Организмы
23
Схема пищевой цепи Растительноядные животные (консументы I порядка, гетеротрофы) Сапрофаги – разрушители органических остатков (редуценты, гетеротрофы) Плотоядные животные (консументы II, III, IV, V порядков, гетеротрофы) Растения (продуценты, автотрофы)
24
Задание на закрепление: 1. Основные термины: жизненные формы, автотрофы, гетеротрофы, продуценты, консументы, редуценты, пищевая цепь, пищевая сеть. 2.Найдите ошибку в пищевой цепи: А) плотва→цапля→окунь →водоросли Б) дождевые черви →растительный опад → кроты →лисицы.
25
Домашнее задание: § 5.2 Задание: представлен биоценоз. Покажите его морфологическую, пространственную и трофическую структуру. 1 вариант - Биоценоз «Водоём»: водоросли придонные, тина на поверхности, ряска, кувшинка, рак, карась, лягушка, клоп водомерка, улитка-катушка,щука, мальки леща, икра лягушки, уж, стрекоза. 2 вариант – Биоценоз «Широколественный лес»: дуб, тополь, барбарис, лопух, земляника, мышь, сова, ласка, змея, жук-листоед, черви в почве, сорока, синица, бабочки, ящерица, гусеницы.