7
  • Презентации
  • Презентация по биологии на тему Корень (6 класс)

Презентация по биологии на тему Корень (6 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Тема: КОРЕНЬ Автор Курта Оксана Викторовна учитель биологии МБОУ СОШ № 189.
Тема: КОРЕНЬ Автор Курта Оксана Викторовна учитель биологии МБОУ СОШ № 189.
2
Ко́рень (лат. radix) — осевой, обычно подземный вегетативный орган высших со...
Ко́рень (лат. radix) — осевой, обычно подземный вегетативный орган высших сосудистых растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами к стеблю и листьям[1]. На корне нет листьев, в клетках корня нет хлоропластов.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Кроме основного корня, многие растения имеют боковые и придаточные корни. Со...
Кроме основного корня, многие растения имеют боковые и придаточные корни. Совокупность всех корней растения называюткорневой системой. В случае, когда главный корень незначительно выражен, а придаточные корни выражены значительно, корневая система называется мочковатой. Если главный корень выражен значительно, корневая система называетсястержневой. Некоторые растения откладывают в корне запасные питательные вещества, такие образования называют корнеплодами.
4
Основные функции корня Закрепление растения в субстрате. Всасывание, проведен...
Основные функции корня Закрепление растения в субстрате. Всасывание, проведение воды и минеральных веществ. Запас питательных веществ в главном корне. Взаимодействие с корнями других растений (симбиоз), грибами, микроорганизмами, обитающими в почве (микориза, клубеньки представителей семействаБобовые). Вегетативное размножение. Синтез биологически активных веществ. У многих растений корни выполняют особые функции (воздушные корни, корни-присоски).
5
Происхождение корня Тело первых вышедших на сушу растений ещё не было расчлен...
Происхождение корня Тело первых вышедших на сушу растений ещё не было расчленено на побеги и корни. Оно состояло из ответвлений, одни из которых поднимались вертикально, а другие прижимались к почве и поглощали воду и питательные вещества. Несмотря на примитивное строение, эти растения были обеспечены водой и питательными веществами, так как имели небольшие размеры и жили около воды. В ходе дальнейшей эволюции некоторые ответвления стали углубляться в почву и дали начало корням, приспособленным к более совершенному почвенному питанию. Это сопровождалось глубокой перестройкой их структуры и появлением специализированных тканей. Образование корней было крупным эволюционным достижением, благодаря которому растения смогли осваивать более сухие почвы и образовывать крупные побеги, поднятые вверх к свету. Например, у мохообразныхнастоящих корней нет, их вегетативное тело небольших размеров — до 30 см, обитают мхи во влажных местах. У папоротниковидных появляются настоящие корни, это приводит к увеличению размеров вегетативного тела и к расцвету этой группы в каменноугольный период.
6
Особенности строения корней Совокупность корней одного растения называют корн...
Особенности строения корней Совокупность корней одного растения называют корневой системой. В состав корневых систем входят корни различной природы. Различают: главный корень, боковые корни, придаточные корни. Главный корень развивается из зародышевого корешка. Боковые корни возникают на любом корне в качестве бокового ответвления. Придаточные корни образованы побегом и его частями.
7
8
Литература 1.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A6%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%...
Литература 1.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A6%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BA 2. biofile.ru
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию