- Презентации
- Презентация для 7 класса Нервная система. Рефлекс. Инстинкт
Презентация для 7 класса Нервная система. Рефлекс. Инстинкт
Автор публикации: Кравченко Н.П.
Дата публикации: 16.06.2016
Краткое описание:
1
Нервная система. Рефлекс. Инстинкт Урок для 7 класса
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
Раздражимость Способность реагировать на раздражение извне. Раздражители быают разных видов: Физические – температура окружающей среды, влажность, давление. Химические – действие химических веществ: кислот, щелочей, химических элементов. Биологические – другие живые организмы.
5
6
Рефлекс Ответная реакция организма на любое воздействие раздражителя при помощи нервной системы.
7
Плоские черви Формирование нервной ткани. Скопление нервных клеток привело к образованию парных головных нервных узлов
8
9
10
11
Нервная система позвоночных Головной мозг Спинной мозг Передний мозг Промежуточный мозг Средний мозг Продолговатый мозг Мозжчок Нервы
12
13
Нервная система рыб Нервная система рыб представлена головным и спинным мозгом и отходящими от них многочисленными нервами
14
Нервная система земноводных Значительно развит передний мозг, мозжечок слабо развит. Хорошо развиты такие органы чувств развиты зрение и обоняние.
15
Нервная система пресмыкающихся Как у земноводных развит передний отдел мозга и мозжечок. Органы чувств усовершенствуются из-за «агрессивности» окружающей среды
16
Нервная система птиц Усовершенствуются все пять отделов головного мозга, особенно мозжечок
17
Нервная система млекопитающих
18
Нервная система животных Развитие всех отделов нервной системы приводит к ее усложнению. Внешне это проявляется в поведении животных, которое становится все более сложным и разноплановым в зависимости от характера воздействия среды на организм. В основе всех реакций лежит РЕФЛЕКС
19
Виды рефлексов Рефлексыврожденные Рефлексы приобретенные Пищевые Оборонительные Половые Ориентировочные Любой новый рефлекс в течениежизни
20
21
22
23
24
25
Домашнее задание Параграф 43, устно ответить на вопросы после параграфа