Презентация по биологии на тему Возвращают ли живые организмы вещества в окружающую среду? (5 класс ФГОС)

Фронтальный опрос. МОЖНО ЛИ ЖИТЬ И НЕ ДЫШАТЬ? Вставьте пропущенные слова: Дыхание – это __________________________________________________________________________________________________________________________ В процессе дыхания вдох сменяется _________________ В организме расходуется ___________ , а образуется _____________ газ. Процесс обмена газами - ____________________ Помощники в процессе дыхания у животных и человека это ____________________________________________________________ Амёба дышит ________________________________________________ Жук плавунец дышит _________________________________________ Рыба дышит _________________________________________________ Лягушка дышит ______________________________________________ Растения дышат______________________________________________

Рассмотрите картинки, что между ними общего?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Назовите основные свойства живых организмов?

Признаки живого: Дыхание Питание Размножение Рост и развитие Движение Выделение Обмен веществ и энергии

Миллиарды лет продолжается жизнь на Земле, миллиарды лет живые организмы питаются, размножаются, расселяются, отмирают, воздействуя на окружающую среду.

Проблемный вопрос: Как наша планета Земля справляется с такой трудной задачей- обеспечивать живые существа всем необходимым для жизни?

Возвращают ли живые организмы вещества в окружающую среду? Тема урока:

Цель урока: Выяснить возвращают ли живые организмы вещества в окружающую среду?

Опыт Фотосинтез у растений (выделение кислорода листьями на свету)

Задание 1 Рассмотрите рисунок 104 учебника и объясните изображенный на нем опыт «Выделение кислорода листьями на свету» по принятому плану. Цель опыта: доказать, что __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ход опыта: 1. Ставим элодею на яркий свет. 2. ______________________________________________________________________3.____________________________________________________________________ 4.____________________________________________________________________ Результат: лучинка ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вывод: на свету листья элодеи выделяют _________________________________.

Опыт Джозефа Пристли (18 августа 1772 г.)

Задание 2 . Какое значение имел опыт Дж. Пристли, изображенный на рисунке 105 учебника? Изложите свое мнение. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод: На свету растения выделяют кислород, необходимый для дыхания другим живым организмам.

Продукты жизнедеятельности организмов и окружающая среда Живые организмы возвращают в окружающую среду вещества, заключённые в опавших листьях, выделениях кишечника животных.

Организмы производители (растения)

Вывод по уроку: Живые организмы не только берут из окружающей среды всё необходимое для своей жизнедеятельности, но и возвращают в окружающую среду вещества, необходимые для жизни других организмов.

Закончите фразу, выбрав 1–2 из перечня: Сегодня я узнал (а) … Было трудно … Теперь я могу … Я понял (а), что … У меня получилось … Было интересно … Меня удивило … Мне захотелось … Я думаю, что…

Домашнее задание п. 29 выполнить задание на стр. 114 письменно