Сабақ №1. Ботаника-өсімдіктер жайлы ғылым. презентация

Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Ботаника-өсімдіктер жайлы ғылым

Мақсаты: Ботаника ғылымы және биология ғылымының салаларын анықтап сипаттау. Өсімдіктерді танып біле отырып оқушылардың интерпритациялау, тұжырымдау дағдысын қалыптастыру, топтастыра отырып ынтымақтастыққа тәрбиелеу

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Күтілетін нәтиже: оқушылар- -биология ғылым салаларының негізін біледі, -өсімдіктер дүниесін оқып үйренеді, -Қазақстан жерінде таралған өсімдіктерді танып-біледі, -тапсырмаларды өз бетінше орындауға үйренеді, -мәтін бойынша жұмыс жасауға дағдыланады, -топтық қарым-қатынасы өрбиді.

Түйінді идеялар: биология, ботаника, мәдени, жабайы өсімдіктер,дүние, жүйелеу,экожүйе, эндемик, флора, Қызыл кітап

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: Диалогтық әдіс, интерактивтік әдіс, «Миға шабуыл» стратегиясы, Сергіту жаттығуы, «Коллаж»жаттығуы, «Кері байланыс», «Шеринг» жаттығуы, «Екі жұлдыз, бір тілек» мадақтауы

Топқа бөлу Теофраст ІІІ ғасырдағы грек жаратылыстанушы, философ «өсімдіктердің атасы» К.Линней Тірі табиғатты жүйелеудің негізін салған швед ғалымы Жан Батист Ламарк Француз жаратылыстанушы. Эволюциялық теорияның негізін салған ғалым

«Миға шабуыл» стратегиясы 1.Биология ұғымын қалай түсінесің? 2.Тірі табиғат дүниесіне не жатады? 3.Өсімдік туралы ғылым неге ботаника деп аталады? 4.Мәдени және жабайы өсімдіктерді қалай ажыратамыз? 5.Қазақстан жерінде таралған өсімдіктерді қандай топтарға бөлеміз? 6.Мектеп маңынан жабайы өсімдіктерді көруге бола ма?

«Сергіту» жаттығуы Алма кетті домалап, Көше бойын жағалап. Кім ұстаса алманы Қатардан шығып қалады

Тапсырма І-топ. Қазақстан жеріндегі орманды далалы аймақта таралған өсімдіктер туралы таныстыру ІІ-топ. Қазақстан жеріндегі далалы аймақта таралған өсімдіктер туралы таныстыру ІІІ-топ. Қазақстан жеріндегі шөлді аймақта таралған өсімдіктер туралы таныстыру

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. «Коллаж» жаттығуы Адамдар өсімдікті қандай мақсаттар үшін пайдаланады

1. Тапсырма Өсімдіктердің табиғаттағы маңызы қандай? 2. 3.

«Шеринг» жаттығуы Қорытындылау. Екі жұлдыз, бір тілек.

Үйге тапсырма: § 1.Өсімдіктерді қорғау бойынша мақал-мәтел жазып келу