Презентация к открытому уроку в 9 классе по биологии Клетка

Клетка-элементарная единица жизни на Земле

Цель: расширить и систематизировать  знания по теме «Клетка»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Словарь Клетка – это структурная и функциональная единица живого Цитология – наука о клетке

Плазматическая мембрана Функции: Удерживает вместе все клеточные компоненты. Пропускает внутрь клетки необх. вещества и выводит продукты обмена. Разграничивает внутреннюю и наружную среду. Фагоцитоз и пиноцитоз Строение: двойной слой липидов и белки.

Ядро Шаровидной или овальной формы. Образовано ядерной оболочкой, состоящей из двух мембран, имеющих поры. Внутреннее содержимое – кариоплазма или ядерный сок. Хроматин представляет собой нити ДНК, образуя хромосомы. Функции: Хранение и передача наследственной информации Регулирование процессов биосинтеза, таких как обмен веществ и энергии В ядрышках синтезируются РНК и белки, из которых образуются рибосомы.

Эндоплазматическая сеть (ретикулум) Гладкая эндоплазматическая сеть Производит различные липиды и углеводы. Шероховатая (гранулярная) эндоплазматическая сеть Усеяна рибосомами – синтез белков в клетке. Строение: Система мембран, образующих канальца, пузырьки, цистерны, трубочки. Соединена с плазматической и ядерной мембраной. Функции: Транспорт веществ в клетке, разделение клетки на отсеки, синтез белков и других орг. веществ.

Рибосомы Встречаются во всех клеток животных и растений. Состоит из двух субчастиц, которые могут разъединяться и вновь объединяться. Каркас рибосомы образован молекулами рибосомальной РНК (р-РНК) и связанными с ними белками. Рибосомы образуют комплексы – полирибосомы, которые синтезируют белки. Количество рибосом в клетке зависит от интенсивности биосинтеза белка – их больше в клетках активно растущих тканей. Функция: Синтез белков Полирибосома Рибосома

Лизосомы Функция: Расщепление белков, жиров, углеводов. Формируются из пузырьков (везикул), отделяющихся от аппарата Гольджи. Структуры содержащие ферменты способные расщеплять (т. е лизировать — отсюда и название)

Митохондрии Двумембранный, полуавтономный органоид. Внутренняя мембрана сложена в складки, называемые кристами (размещаются скопления белков). Содержат ДНК и РНК. Происходит окисление органических веществ, синтез аденозинтрифосфата (АТФ). Функция: Являются «энергетическими станциями» клетки.

полуавтономные органоиды растительных клеток, тельца, окруженные двойной мембраной, содержат ДНК и РНК. Различают: Хлоропласты содержат зелёный пигмент хлорофилл, осуществляющий фотосинтез. В хромопластах накапливаются пигменты, каротиноиды, окрашивающие цветки и плоды. Лейкопласты содержат запасные вещества. Все пластиды могут превращаться друг в друга. Пластиды

Клеточный центр (центросома) Немембранный органоид. Состоит из двух центриолей, каждая представляет собой полый цилиндр, образованный девятью триплетами микротрубочек. Входит в состав митотического аппарата клетки Имеет ДНК и РНК Функция: Участвует в делении клеток животных и низших растений Впервые обнаружен в 1883 году Теодором Бовери, назвал его «особым органом клеточного деления».

Комплекс Гольджи Одномембранный органоид, В состав аппарата Гольджи входят: полости, ограниченные мембранами и расположенные группами (по 5-10), а также крупные и мелкие пузырьки, расположенные на концах полостей. Все эти элементы составляют единый комплекс Функции : Накопление, транспорт, удаление из клетки веществ Формирование лизосом Участие в выработке различных секретов, слизи, воска. Участие в синтезе жиров и углеводов.

Цитоплазма

Типы клеток Прокариоты ( лат. pro – вперед, раньше и греч. karyon – ядро) – клетки не имеющие оформленного ядра (бактерии). Эукариоты (лат. eu – полностью, хорошо и греч. karyon – ядро) – ядерные клетки (животные, растения, грибы).

Задание: изучите текс учебника п. 2.7., составьте таблицу «Сходство и различия между прокариотами и эукариотами» Структура Эукариотическаяклетка Прокариотическаяклетка Клеточная стенка Клеточная мембрана Ядро Хромосомы ЭПС Рибосомы Комплекс Гольджи Жгутики и реснички Митохондрии Пластиды

сегодня я узнал... было трудно… я понял, что… я научился… я смог… было интересно узнать, что… меня удивило… мне захотелось…