Проект по биологии на тему Птицы с. Большегнеушево

Исследовательский проект «Видовой состав зимующих птиц села Большегнеушево» Выполнили работу: Цуканова Анжелика, Соболева Мария, Обучающиеся 5 класса, МБОУ «Большегнеушевская СОШ» Руководитель Цуканова Валентина Ивановна

Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Небогаты их корма, Горсть зерна. Горсть одна – и не страшна Будет им зима…

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Актуальность : зима- самое продолжительное в нашем селе время года. . Тема исследовательской работы, выбрана нами не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. Поэтому их нужно подкармливать, развешивать кормушки и охранять всегда.

Гипотеза: если каждый из нас будет много знать о птицах, заботиться и охранять их, то, возможно: Мы сможем сохранить многие виды птиц от исчезновения их с лица земли, Станем относиться не только к птицам добрее и внимательнее, но и друг к другу.

Цель. изучить видовое разнообразие, повадки зимующих птиц на кормушке и научиться охранять птиц в холодную зиму.

Задачи. изучить виды птиц обитающих в нашем селе, провести наблюдения за поведением птиц находящихся на кормушке, изучить пищевой рацион птиц, провести наблюдения за контактами между разными видами птиц, выяснить, влияют ли погодные условия на поведение птиц, помочь птицам пережить зиму.

. Объект исследования: зимующие птицы села Большегнеушево. Объектом исследования были выбраны птицы, которые находились около школы и на участке вокруг нее. Предмет исследования: поведение и питание птиц на кормушках.расположенных на деревьях вокруг школы. Продолжительность исследования: с 15декабря 2015года по 15 февраля 2016 года.

Методика исследований . Перед тем, как начать наблюдения за птицами, мы с учителем провели огромную подготовительную работу: изучили различную литературу по данной теме, расширили свои теоретические знания, для того чтобы безошибочно определять виды птиц, знать их рацион питания и повадки, заготовили корм: семена подсолнечника, злаков, тыквы, дыни, плоды шиповника и т. д, мальчики с учителем технологии изготовили кормушки, завели дневник наблюдений. Основной метод моих исследований – это наблюдение, сравнение и математический подсчет.

Ожидаемые результаты: Социально-ориентированные, неравнодушные жители села. Численность птиц вблизи села Большегнеушево увеличится. Значит, они станут приносить больше пользы в охране растений, чаще будут радовать нас своей красотой и великолепным пением.

Результаты исследований Видовое название птиц Количество птиц на кормушке Воробей домовой 125 Синица большая 48 Сорока обыкновенная 10 Снегирь обыкновенный 13 Ворона черная 5

Кормовой рацион птиц . Видовое название птиц Название корма Воробей домовый Злаки, хлебные крошки, подсолнечник. Синица Подсолнечник, сало, злаки, хлебные крошки. Сорока Сало, подсолнечник, тыквенные семечки. Снегирь Подсолнечник, злаки, шиповник, тыквенные семечки. Ворона черная Сало, хлебные крошки, шиповник, тыквенные семечки.

Расстояние до кормушек Название птиц Расстояние до кормушки Снегири 55м Воробьи 10м Синицы 45м Вороны 60м

Поведение птиц на кормушках Запоминающиеся дни в поведении птиц. Самые яркие впечатления от подкормки птиц 15 01.2016. Сегодня птички были немного не подвижны из-за ветра. Когда дул ветер птицы скукоживались и прикрывали глазки, но было заметно, что в такие дни им особенно тяжело найти где-либо корм, поэтому с утра их возле кормушки довольно много 29.01.2016. Сегодня к нам опять прилетали снегири, но только одна самка осмелилась подлететь к кормушке в нашем присутствии, так как мы оделись слишком заметно и взяли с собой мальчишек. 10.02.2016. Не понимаем, почему мы не повесили кормушку с козырьком раньше, птицам она очень понравилась, тем, что она не пропускает снег и дождь. Правда они долго боялись к ней подлетать, но как всегда синице стало интересно, и она проверила кормушку первой.

Состояние кормушек №кормушек исостояние кормушек 1 кормушка 2 кормушка 3 кормушка С 25.12.2015 по 10.01.2016. С 15.01. по 24. 01.2016 с1.02 по 10. 02.2016 Кормушки в прежнем состоянии, птицы привыкли к подкормки и поэтому едят все смелей. Корма досыпали. Кормушка полностью очищена от старого корма и наполнена заново Кормушки в прежнем состояние, мы досыпали корма.   Кормушка полностью отчищена от старого корма и на полнена заново. Сегодня мы за место сетки, повесили еще одну шашлычницу и поместили в нее животный жир. Кормушки остаются после питания птиц почти пустые. Мы убрали старые корма и насыпали новые Сегодня мы повесили новую кормушку деревянную с козырьком, насыпали туда разные семена и крупы. Кормушки в прежнем состоянии. Корм дополняю все больше и больше, а его все быстрей съедают Сегодня кормушки были пустые, наверно после моего ухода птицы осмелились и ели все. Корма насыпали.

Виды кормушек

Кормушка для птиц. Построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала.

Вывод. Все наблюдения мы обрабатывали вместе с нашим руководителем. Результаты получились следующие. За весь период наших наблюдений, кормушку посетило 5 видов птиц: воробей домовой, синица большая, сорока обыкновенная, снегирь обыкновенный, ворона черная. На кормушке птицы ведут себя осторожно, соблюдается иерархия. Конфликты возникают редко. Птицы разных видов одновременно на кормушке не наблюдались. Кормовой рацион у разных видов птиц неодинаков. Активность птиц зависит от погодных условий. При сильных морозах и ветрах птиц на кормушке не наблюдалось. Подкормка птиц – важная акция.

Заключение Наблюдая за птицами,  мы научились различать их по внешнему виду, прочли много нового и интересного о поведении птиц и их повадках. Зная, какую огромную пользу птицы приносят летом, каждый из нас должен помочь им пережить холодную и снежную  зиму. Наша задача максимально облегчить зимовку птицам и обеспечить их выживание.  Создание «птичьих столовых» в зимнее время года просто необходимо. Кормушки нужно вывешивать еще осенью – в ноябре. В это время птицам еще не трудно находить корм в других местах, но, подкармливаясь на кормушках, они постепенно привыкают к ним, запоминают их расположение. Многие кочующие птицы, если они находят в каком-то месте достаточно корма, задерживаются с отлетом и даже остаются на зиму. Зимняя подкормка птиц должна быть систематической, иначе она может принести вред: привыкнув находить корм на определенном месте каждый день, птицы, вдруг не найдя его, не полетят сразу в другое место, а будут ждать, теряя время и силы, и в морозные дни могут погибнуть.Мы должны охранять и защищать птиц. И тем самым мы поможем птичьему миру пережить еще одну зиму и вывести еще одно потомство. Сохраняя птиц – мы сохраняем Землю. Берегите и охраняйте птиц!

ПОМНИТЕ главные правила при подкормке птиц: Нельзя кормить птиц солёными продуктами и ржаным хлебом (это смертельно опасно для них)! Если начал подкармливать птиц однажды в начале зимы, следи за тем, чтобы каждый день в кормушке был корм! Кормушка должна быть удобна и безопасна для птиц (плотное крепление, никаких острых краёв, недоступность для соседской кошки)! Повесь кормушку так, чтобы туда могли попасть мелкие и ловкие птицы, но ни как не голуби и вороны (для которых корма достаточно и на улице)! По возможности корм должен быть защищён от непогоды! Кормушку необходимо регулярно чистить!

Прогноз. Экологическое состояние в селе Большегнеушево можно считать стабильным, и численность зимующих птиц увеличивается.Если мы сравним результаты наблюдений в 2014-2015 и 2015-2016 годах, то количество зимующих птиц стало больше.Для сохранения их численности важно проводить систематическую зимнюю подкормку, которая позволяет приучить пернатых к месту кормления, а это значит, что в теплое время года они будут гнездиться рядом и принесут больше пользы окружающим растениям, в том числе и садовым деревьям местных жителей, уничтожая вредителей. В 2017 году планируется продолжить исследования по данной тематике, с целью продолжения мониторинга состояния численности и охраны зимующих птиц в селе Большегнеушево.

Практические рекомендации Привлекать жителей села через публикации в СМИ к участию в ежегодной общеобластной акции «Зимняя подкормка птиц». 2. Организовать силами учащихся школы сбор кормов и регулярные подкормки зимующих птиц с целью учета и сохранения их численности и видового состава, а также посадку на территории школы растений, семенами и плодами которых питаются птицы. 3. Обучающимся МБОУ «Большегнеушевской СОШ» необходимо вести разъяснительную работу с местным населением об экологически грамотной подкормке птиц. С этой целью разработать и развесить на информационных стендах для жителей села листовки «Покормите птиц зимой!» и распространить буклеты, приглашающие принять участие в ежегодной областной акции «Зимняя подкормка птиц». 4. Рекомендовать материалы исследования по данной теме для занятий по «окружающему миру» и уроков «биологии». 5.Создать «Презентацию» о произведенных исследованиях и использовать его для пропаганды экологической работы по подкормке птиц среди учащихся школы и их родителей

Список использованной литературы 1. Соколов В. Е. Энциклопедия. «Жизнь животных. Птицы» М., Просвещение 1996 г. 2. Володин В. Энциклопедия для детей «Птицы и звери». М., Аванта 2004г. 3. Фауна мира: Птицы: Справочник В.М.Галушин, Н.Н.Дроздов, В.Д.Ильичев и др., под ред. В.Д.Ильичева. М., 1991. 4. Бианки В. «Лесная газета» М., Просвещение 1988г. 5.Веб-сайты: http://www.myshared.ru/ http://jugschool2007.narod2.ru/http://viki.rdf.ru/ http://nsportal.ru/ http://region15.ru/