- Презентации
- Презентация Покровные ткани растений 5 класс
Презентация Покровные ткани растений 5 класс
Автор публикации: Боровикина М.Д.
Дата публикации: 02.10.2016
Краткое описание:
1
![ТКАНИ РАСТЕНИЙ]()
2
![Определим маршрут нашей работы на уроке 1.Сделать вывод о значении покровной...]()
Определим маршрут нашей работы на уроке 1.Сделать вывод о значении покровной ткани для растения 2.Изучить особенности строения покровной ткани растения на микропрепаратах. 3.Сформулировать определение понятия «ткань».
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![1.Сформулировать определение понятия «ткань». 2.Изучить особенности строения...]()
1.Сформулировать определение понятия «ткань». 2.Изучить особенности строения покровной ткани растения на микропрепаратах 3.Сделать вывод о значении покровной ткани для растения Этапы работы на уроке
4
![Сформулировать определение понятия «ткань».]()
Сформулировать определение понятия «ткань».
5
![Межклетники (межклеточное пространство) — полости между клетками, заполненные...]()
Межклетники (межклеточное пространство) — полости между клетками, заполненные воздухом или веществами, которые выделяют клетки (например, смолы, эфирные масла).
6
![Ткань = клетки+ межклеточное вещество Ткань – это группа клеток, сходных по с...]()
Ткань = клетки+ межклеточное вещество Ткань – это группа клеток, сходных по строению и выполняемым функциям в организме.
7
![Изучить особенности строения покровной ткани растения на микропрепаратах]()
Изучить особенности строения покровной ткани растения на микропрепаратах
8
![]()
9
![Сделать вывод о значении покровной ткани для растения]()
Сделать вывод о значении покровной ткани для растения
10
![Значение покровной ткани 1.Покровные ткани покрывают тело растения снаружи. 2...]()
Значение покровной ткани 1.Покровные ткани покрывают тело растения снаружи. 2.Защищают растение от высыхания и других внешних неблагоприятных воздействий. 3.Избирательно пропускают воду и газы
11
![1.Сформулировать определение понятия «ткань». 2.Изучить особенности строения...]()
1.Сформулировать определение понятия «ткань». 2.Изучить особенности строения покровной ткани растения на микропрепаратах 3.Сделать вывод о значении покровной ткани для растения Этапы работы на уроке
12
![Снаружи клетки кожицы покрыты: Восковым налетом]()
Снаружи клетки кожицы покрыты: Восковым налетом
13
![волоски– выросты кожицы листа]()
волоски– выросты кожицы листа
14
![Лабораторная работа Что делать. Рассмотрите под микроскопом при малом, а зате...]()
Лабораторная работа Что делать. Рассмотрите под микроскопом при малом, а затем при большом увеличении микропрепарат «Эпидермис листа герани». Что наблюдать. Найдите бесцветные клетки покровной ткани. Какую форму они имеют? ? Разную. Каково их строение? ? Крупные, бесцветные, прозрачные. Каково их значение в жизни листа? ? Защитная.
15
![Что делать. Найдите на микропрепарате устьица. Рассмотрите их. Что наблюдать....]()
Что делать. Найдите на микропрепарате устьица. Рассмотрите их. Что наблюдать. Подсчитайте число устьиц в поле зрения микроскопа. Найдите устьичную щель. Какова форма замыкающих клеток? ? Изменчивая. Чем отличаются замыкающие клетки от бесцветных клеток покровной ткани? ? Парные. Имеют хлоропласты.
16
![Что делать. Найдите и рассмотрите на микропрепарате волоски. Каково их значен...]()
Что делать. Найдите и рассмотрите на микропрепарате волоски. Каково их значение? ? Защита от иссушения.
17
![Подготовиться к отчёту. Выполнить рисунок в тетради клетки кожицы листа геран...]()
Подготовиться к отчёту. Выполнить рисунок в тетради клетки кожицы листа герани и сделать надписи: основные клетки кожицы, замыкающие клетки устьица, устьичная щель, волоски.