Презентация по биологии Глаз и зрение

Работу выполнила Соловьева Маргарита Юрьевна, учитель 1 квалификационной категории, МОУ – основная общеобразовательная школа п. Барабка Новосибирской области

Цель: изучить строение органа зрения Задачи: познакомиться с различными видами нарушений зрения и правилами гигиены. Понять механизм восприятия зрительных раздражений. Развивать логическое мышление , умение анализировать, делать выводы.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Зрение-способность человека воспринимать окружающий мир.

Вспомогательные части глаза. Слезная железа выделяет специальную жидкость - слезу, которая омывает и увлажняет глаз, а также смывает частички пыли попавшие на глаз.

Состав слезной жидкости 97,8% -вода 1,4 % - органические вещества 0,8 % минеральные соли

Глазное яблоко окружено тремя оболочками. Наружная оболочка - склера Средняя оболочка – сосудистая Внутренняя оболочка-сетчатка

В сетчатке человека находится примерно 120млн палочек и около 7млн колбочек. Палочки-рецепторы сумеречного зрения Колбочки-рецепторы дневного зрения , формирующие цветное изображение.

Видит мозг ,а не глаз. Зрение –это корковый процесс ,и он зависит от Качества информации, поступающей от глаз в корковые центры мозга.

Близорукость (миопия) Дальнозоркость Близорукость и дальнозоркость можно скорректировать, используя для фокусировки изображения на сетчатке соответствующие очки или контактные линзы.

Дальтонизм- один из видов расстройства цветового зрения ,впервые описан английским ученым Д. Дальтоном , который сам страдал этим недостатком.

Гемералопия – куриная слепота – расстройство зрения, выражающееся в неспособности видеть при слабом освещении.

Нельзя читать в движущемся транспорте Нельзя ложиться спать с накрашенными ресницами Нельзя читать при плохом освещении

Г.Гельмгольц считал ,что моделью глаза является фотокамера. Зрачок соответствует просвету диафрагмы фотоаппарата. Фотопленке соответствует сетчатка глаза. Глаз- самонастраивающийся прибор.

«В уме нет ничего, что сначала бы не прошло через органы чувств» Аристотель Благодарю за внимание.