- Презентации
- Презентация к уроку биологии в 9 классе Общие закономерности эволюции
Презентация к уроку биологии в 9 классе Общие закономерности эволюции
Автор публикации: Юшкова Л.К.
Дата публикации: 30.09.2016
Краткое описание:
1
М А С Т П Р О Т Л А Р О Е А К Р Р Т Р Г Н Р Е Г М Р Д Г О М И К Р О Э Н Р О Т Е О Э П П Е Е И В Н Е Р Ф Г Т В О Л Ю С Д О С С З О Е Н Е Р А Ц С И Л Ю Ц И Я Ф О Г Е З И Т Р Н П Т И Я И Л Е Н Я Я А А Д А А Ц Н
2
Класс Млекопитающие. Почему?
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Общие закономерности биологической эволюции. Урок биологии 9 класс Л.К.Юшкова МБОУ «Ленская СОШ
4
Дивергенция Конвергенция Формы филогенеза
5
Дивергенция изоляция «волны жизни» мутации естественный отбор расхождение признаков среди особей одного вида в пределах популяции С. 67, выпишите определение и примеры дивергенции.
6
Гомологичные органы – имеют общее происхождение независимо от выполняемой функции
7
А – лист гороха с прилистниками и усиками, Б – кувшинчики непентеса, В – чешуйки на корневище, Г – стеблевые чешуи хвоща, Д – колючки барбариса, Е – почечные чешуи. Все эти образования являются видоизменениями листовой пластинки. Гомология некоторых органов у растений:
8
Процесс формирования сходного фенотипического облика особей двух или нескольких групп. Рассмотрите рис. 40 - 43 на с.67-68. Конвергенция Конвергенция – это сходство, обусловленное аналогичными структурами.
9
Конвергенция на основе аналогичных органов Акула Ихтиозавр Дельфин
10
Конвергенция Аналогичные органы – имеют разное происхождение, но выполняют одинаковую функцию.
11
А – колючка барбариса обыкновенного возникает из листьев, Б – колючка белой акации –из прилистников, В – колючка боярышника – из побега, Г – колючка ежевики – из коры Примеры аналогичных органов у растений:
12
Обратима ли ЭВОЛЮЦИЯ? Смогут ли вновь появиться на Земле давно вымершие животные, даже если восстановятся прежние условия существования? Виды отличаются друг от друга не отдельными признаками а целым комплексом признаков – повторение всего комплекса статистически невероятно. ЭВОЛЮЦИЯ – ПРОЦЕСС НЕОБРАТИМЫЙ! Необратимость эволюции
13
§ 13, с. 66 – 70, вопросы 1-4. По желанию: в различных источниках поискать другие примеры гомологичных и аналогичных органов (создание презентации – приветствуется). Домашнее задание
14
Закрепление нового материала 1 вариант 2 вариант 3 вариант
15
- я сегодня понял, что….. - для меня не совсем понятно было…… - я узнал, что… - мне было не интересно, потому что … - с большим трудом мне далось…. - сегодня свою работу я оцениваю как… - я думаю, что
16
Эволюционный процесс ? ? Возникают новые роды, семейства, отряды, классы, типы и т.д. Появляются новые популяции, подвиды, виды. Макроэволюция Микроэволюция
17
Освоение новых неоднородных территорий представителями одной систематической группы (например, одного класса – млекопитающих) ? Возникновение _______________ органов (например, крыло летучей мыши и конечностей лошади) Имеют различия во ___________ строении Принципиально _________ по внутреннему строению Выполняют ________ функции Имеют __________ происхождение Дивергенция гомологичных внешнем схожи разные общее
18
Освоение сходных условий обитания представителями разных систематической групп ? Возникновение _______________ органов (например, крыло бабочки и крыло птицы) Сходны по ___________ строению Выполняют ___________ функции Имеют принципиально ___________ внутреннее строение Имеют __________ происхождение Конвергенция аналогичных разное одинаковые внешнему разное
19
Список информационных источников и литературы 1. Биология. 9 класс: поурочные планы по учебнику С.Г.Мамонтова, В.Б.Захарова, Н.И.Сонина /авт.-сост. М.М.Гуменюк. – Волгоград: УВчитель, 2006 с. 91 2. Биология. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ: базовый, повышенный, высокий уровни. 10-11 классы. Издание 3-е, дополненное: учебно-методическое пособие. – ростов н/Д: Легион, 2011 3. Кулев А.В. Общая биология. 11 класс: методическое пособие. – СПб.: «Паритет», 2004 4. Цибулевский А.Ю. Биология. Общие закономерности. 9 кл. Рабочая тетрадь/ А.Ю.Цибулевский, В.Б.Захаров, Н.И.Сонин. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004. Овтеты, тесты, задачи. /Р.Г.Заяц и др. – Мн.: ООО «Юнипресс», 2002 с. 647 5. http://school-collection.edu.ru Единая коллекция цифровых образовательных материалов. http://ateson.com http://soobsh.ru http://otvet.mail.ru http://proznania.ru