Презентация по биологии на тему Фотосинтез

Дыхание растений и обмен веществ

Поразмыслим над задачей! В басне И.А.Крылова корни, споря с листьями говорят: Мы те, Которые роясь в темноте, Питаем вас. Ужель не узнаете? Мы корни дерева, на коем вы цветете. Красуйтесь в добрый час! Да только помните ту разницу меж нас: Что с новою весной лист новый народится, А если корень иссушится, - Не станет дерева, ни вас.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Познакомиться с дыханием растений. понять различия и взаимосвязь процессов дыхания и фотосинтеза. Продолжить развивать умение анализировать результаты опытов и наблюдений.

На Земле нет ни одного человека, который был бы равнодушен к растениям. цветы плоды листья семена корни

Откуда же в растениях столько полезных веществ ? Ведь растения поглощают только воду и минеральные вещества

Все дело в уникальных возможностях растений! Растения улавливают энергию солнца!

Проверим ваши знания Отправимся в лист!

Внутреннее строение листа Верхний слой - ЭПИДЕРМИС ЭПИДЕРМИС ? Клетки эпидермиса – прозрачные. Как вы думаете, почему?

1. Органы воздушного питания - 2. Какой орган поглощает воду и минеральные вещества? 3. Как называется зеленый пигмент растений? Личинки колорадского жука объели все листья картофеля. Как это отразится на урожае клубней? Почему? Познавательные задачи: Существует ли взаимосвязь между сбором листовых овощей ( укроп, шпинат, салат, и т.д.) и временем суток? Почему?

Почему растения зеленые? Клетки содержат зеленый пигмент - ХЛОРОФИЛЛ Хлорофилл, в свою очередь содержит атомы магния, который и является причиной зеленого цвета царства растений

Хлоропласты округлой формы, покрыты двойной мембраной Внутри хлоропласта стопки образований - граны Граны состоят из тилакоидов, внутри которых и содержится хлорофилл

Джозеф Пристли

Проблемный вопрос: Почему мышонок при эксперименте в Королевском обществе погиб?

Состав воздуха Азот – 78% Кислород – 21% Углекислый газ – 0,03%. – Кислород и углекислый газ обладают разными свойствами.

.

В чем отличие процесса дыхания от процесса фотосинтеза?

Дыхание – это процесс поступления в организм кислорода, который участвует в реакциях окисления (разложения) сложных органических веществ на простые с освобождением энергии. Запишем схему процесса дыхания в тетрадь. Сложные органические вещества + кислород = углекислый газ + вода +Е (энергия)‏

Запишем в тетрадь Фотосинтез – процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа с использованием энергии света и выделением кислорода Вода Углекислый газ Схема Н2О+СО2 = глюкоза О2 Крахмал – углеводы, которые откладываются в запас, у растений Углеводы под действием ферментов превращаются в белки, жиры Автотрофы – организмы, способные синтезировать органические вещества

А все ли органы растения дышат? Каким образом можно объяснить тот факт, что свечи гаснут?

идут путём последовательных многочисленны химических реакций, в которых одни вещества преобразуются в другие. Эти превращения веществ в организме называют Оба эти процессы - и это протекающий с участием кислорода процесс распада органических питательных веществ до неорганических (углекислого газа и воды), сопровождающийся выделением энергии, которая используется растением для процессов жизнедеятельности. Процесс образования на свету с помощью хлорофилла органических веществ (сахаров) из воды и углекислого газа, сопровождающийся выделением кислорода, используемого всеми живыми существами для дыхания.

Обмен веществ связывает все органы организма в единое целое. Вместе с этим благодаря обмену веществ организм объединяется с окружающей средой. Из неё растение поглощает вещества через корни и листья и выделяет в среду продукты своей жизнедеятельности. Дыхание, как и питание, - необходимое условие обмена веществ, а значит, и жизни организма.

Космическая роль растений: Без зеленого листа не могут жить не только растения, но и не было бы жизни на Земле Кислород земной атмосферы выработан растениями в процессе эволюции 3. Великий русский ученый ботаник А.К. Тимирязев назвал зеленый лист фабрикой жизни. Сырьем для нее служит углекислый газ и вода, а двигателем - свет

Русский ученый Климентий Аркадьевич Тимирязев внес существенный вклад в изучение роли растений «Космическая роль растений»

Сравнительная характеристика

Проверим наши знания Составьте сравнительную характеристику основных процессов

Составьте сравнительную характеристику основных процессов

Проверим знания: 1.Органы воздушного питания - 2.Минеральные вещества необходимы для фотосинтеза - 3.Какой орган поглощает воду и минеральные вещества? 4.В каких органоидах клетки происходит фотосинтез? 5.Как называется зеленый пигмент растений? 6.Тип питания, при котором организмы способны синтезировать органические вещества из неорганических?

Взаимопроверка: 1.Органы воздушного питания - листья 2.Минеральные вещества необходимы для фотосинтеза - углекислый газ и вода 3.Какой орган поглощает воду и минеральные вещества? корень 4.В каких органоидах клетки происходит фотосинтез? в хлоропластах 5.Как называется зеленый пигмент растений? хлорофилл 6.Тип питания, при котором организмы способны синтезировать органические вещества из неорганических? автотрофный

Чтобы сосны, липы, ели не болели, зеленели, Чтобы новые леса поднимались в небеса Мы должны их охранять всегда. Нам жить в одной семье, Лететь в одном полёте… Давайте сохраним Ромашку на лугу, Кувшинку на реке, И клюкву на болоте.

Домашнее задание- Выучить § 35. 1. Решить проблемную задачу: когда (утром или вечером) один и тот же лист весит меньше? Ответ поясните. 2.Написать мини-сочинение от имени молекулы кислорода «Мое путешествие по растению»