Презентация по биологии на тему Семейство Розовые

Тема: Класс Двудольные растения. Семейство Розовые. Цели: Образовательная: способствовать формированию представления о разнообразии растений класса Двудольные, познакомить учащихся с характерными признаками семейства Розовые, их ролью в природе и жизни человека, совершенствовать умения узнавать изученные растения, сравнивать и обосновывать их принадлежность к определённому семейству. Развивающая: продолжить формирование умения составлять морфологическую характеристику растения, развивать интеллектуальные умения (анализировать, выделять главное, обобщать), культуру речи учащихся. Воспитательная: способствовать формированию мировоззренческих идей о целостности и материальности мира, создать условия для воспитания коммуникативности, совершенствовать навыки работы с дополнительной литературой при выполнении домашнего задания

Семейство Розовые

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Вопросы к игре «Светофор»   1.  Растения – автотрофные организмы. 2. Лейкопласты - пластиды зеленого цвета, в них происходит процесс фотосинтеза. 3. Черенкование – вид вегетативного размножения растений. 4. Корневище- видоизмененный побег. 5.Костянка- сочный плод, многосемянный. 6. Початок - сложное соцветие. 7. Атом – химически делимая частица. 8. Сложные вещества сосотоят из атомов разных химических элементов. 9. Химический элемент – определенный вид атома. 10. Условная запись состава вещества – химическое уравнение. 11. В состав воздуха входит большое количество углекислого газа. 12. Фотосинтез - это процесс образования органических соединений из неорганических веществ с использованием энергии солнечного света в зеленых частях растений, при этом поглощается углекислый газ и выделяется кислород.

Проверь себя 1.  Растения – автотрофные организмы. + 2. Лейкопласты - пластиды зеленого цвета, в них происходит процесс фотосинтеза.-- 3. Черенкование – вид вегетативного размножения растений.+ 4. Корневище- видоизмененный побег. + 5.Костянка- сочный плод, многосемянный.-- 6. Початок - сложное соцветие.-- 7. Атом – химически делимая частица.-- 8. Сложные вещества сосотоят из атомов разных химических элементов.+ 9. Химический элемент – определенный вид атома.+ 10. Условная запись состава вещества – химическое уравнение.-- 11. В состав воздуха входит большое количество углекислого газа.-- 12. Фотосинтез - это процесс образования органических соединений из неорганических веществ с использованием энергии солнечного света в зеленых частях растений, при этом поглощается углекислый газ и выделяется кислород.+ Правильный ответ оценивается – 0,5 б.

Царство Отдел Класс Семейство Растения 350 000 видов Покрытосеменные 250 000 видов Двудольные 180 000 видов Розовые 3000 видов

География Розовых

Жизненные формы

Чашечка 5 чашелистиков Венчик 5 лепестков Тычинки много Пестик много Строение цветка ∞ П ∞ Т 5 Л 5 Ч У большинства розоцветных чашечка состоит из пяти свободных, т.е. не сросшихся между собой, чашелистиков. В венчике 5 свободных лепестков. Ты можешь спросить: А как же роза? Ведь у нее так много лепестков, что их сразу и не сосчитаешь. Верно. Но такие сорта роз человек сам вывел и научился выращивать. В природе у дикой розы всего 5 лепестков. В цветках розоцветных всегда множество тычинок разной длины. А вот пестиков может быть много, а может быть и один. В цветках шиповника пестиков много. Основным общим признаком для различных видов семейства розоцветных является строение их цветка.

Тип плодов семейства Розовые – костянка, многокостянка, яблоко, орешки, многогнездные коробочки, земляничина.

Типы соцветий розоцветных кисть щиток зонтик

Опыление розоцветных Осуществляется насекомыми

Биологические особенности роз Роза относится к семейству розоцветных. Роза — это отдельный род семейства розоцветных, который объединяет культурные (розы) и дикорастущие (шиповники) виды. Розы представляют собой прямостоячие многостебельные кустарники, высотой от 0,5 до 2,5 м, а некоторые вечнозеленые плетистые виды достигают 10 м. Деревянистые стебли и побеги почти всегда покрыты шипами различной величины и формы. Листья сложные, непарно-перистые, у большинства видов состоят из 5—7, иногда 9—11 листочков. Цветки разнообразной окраски, обоеполые, одиночные или собраны в зонтиковидно-метельчатые соцветия. Плоды орешковидные, односемянные, с плотной, деревянистой оболочкой, созревают в августе — сентябре. В них бывает от 3—5 до 100 и больше семян.

Разнообразие форм роз

Характеристика Групп роз. Рассмотрим основные группы, на которые подразделяют розы, доступные цветоводу. Из существующих семи групп роз, чаще всего выращивают чайно-гибридные розы и розы флорибунда. Наибольшей популярностью пользуются самые аристократичные чайно-гибридные розы. Это настоящая «классическая» роза: ее удлиненный, с острой верхушкой бутон, расцветая, открывает многочисленные бархатистые или атласные лепестки с аккуратно загнутыми краями, свернутые в центре в высокий конус. Флорибунда. Сорта этой группы почти непрерывно цветут в течение всего лета и осени и образуют гораздо больше цветков, расцвечивая сад крупными цветовыми пятнами. Плетистые розы. Основное их предназначение — прикрывать часть стен дома, их также используют для укрытия арок, шестов, оград и старых деревье

Патио. Растения достигают 50 см в высоту, подходят для посадок в горшках и кадках, а также на переднем плане бордюра. Миниатюрные розы. У них мелкие цветки и листья, высота растения при нормальных условиях не превышает 40 см. Почвопокровные розы. Эти повторноцветущие ,  образующие зеленые холмики распростертые розы высаживают на склонах или между высокими кустарниками. Розы Грандифлора. Это группа, к которой относятся сорта с обильным цветением, как у флорибунда, а форма цветка, как у чайногибридных, но превосходят их по силе роста. Цветут эти розы подобно чайногибридным, но обильнее. Они более зимостойки. Используются для оформлений, зимней выгонки, среза.

Выращивание роз Розмноження. Размножение. Розы размножают семенами и вегетативно ( черенками, отводками, прививками). Любой сорт культурной розы является сложным гибридом, поэтому ее размножают только вегетативным путем, а семена используют для получения подвоев и при выведении новых сортов. Почва Любимая почва роз - нетяжелые суглинки с нейтральной или слабокислой реакцией (рН 6,2-6,5). Посадка Саженец с открытой корневой системой можно посадить традиционным способом, так же как все садовые деревья и кустарники: в заранее подготовленную яму насыпают горкой приготовленную почвосмесь (садовая земля, компост, торф, удобрения), расправляют на этой горке корни, засыпают остатком смеси и поливают.

Черенкование роз

Прививка роз

Удобрения Микроэлементы- Ca, Mn, Mo, Cu, Fe Макроэлементы- N,P, K

Жизненно важное вещество, без которого невозможна жизнь растений на нашей планете ?

Карточка- задание 1 вариант   1. Определить тип размножения растений, дать характеристику. Третий лишний.(В каждой группе определить лишнее понятие.) 2. Торф, перегной, двойной суперфосфат. 3. Тип соцветий семейства Розовые- кисть, щиток, колос. 4. Прививка, черенкование, пересаживание. 5. Макроэлементы- Cu, P, Fe   Правильный ответ на 1 вопрос- 2б, 2, 3 ,4, 5- 1 б.

Карточка- задание 2 вариант 1.Определить тип размножения растений, дать характеристику.     Третий лишний.(В каждой группе определить лишнее понятие.) 2. Компост, карбамид, перегной. 3. Тип плода семейства Розовые- семянка, костянка, боб. 4. Листовой черенок, стеблевой черенок, подвой. 5. Микроэлементы- N,P, Fe Правильный ответ на 1 вопрос - 2б, 2, 3, 4, 5- 1 б.