Презентация по биологии 9 класс по теме:Основные закономерности наследования признаков у организмов

Наконечная ольга васильевна, учитель биологии МКОУ – Казанской СОШ Баганского района Новосибирской области Основные закономерности наследования признаков у организмов

Задачи урока: � систематизировать и сформировать знания учащихся о закономерностях наследования признаков у организмов, � охарактеризовать структурные и функциональные свойства хромосом, � раскрыть значение гена и проявление его аллелей, объяснить содержание понятий «генотип», «фенотип», «кариотип», «изменчивость», � развивать предметные умения работать с натуральными биологическими объектами, � сформировать мировоззренческие позиции у учащихся, способствующие пониманию основных закономерностей наследования признаков у организмов.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Выполнение лабораторной работы № 3 «Выявление наследственных и ненаследственных признаков у растений разных видов» (см. с. 112 учебника).

Вопросы для закрепления 1. Охарактеризуйте строение хромосомы. 2. Объясните, что такое кариотип. 3. Назовите функции ДНК в передаче наследственных свойств организмов. 4. Почему одни гены называют ядерными, а другие гены — цитоплазматическими? 5. Как проявляется взаимосвязь генотипа и фенотипа? 6. Объясните, что такое аллель. 7. Сформулируйте понятие «изменчивость».

Домашнее задание. Изучить текст § 26 учебника, ответить на вопросы после параграфа (устно).