7


  • Учителю
  • Модель портфолио учащихся 10-11 классов.

Модель портфолио учащихся 10-11 классов.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Портфолио является формой аутентичного оценивания образовательных результатов по продукту, созданному учащимся в ходе учебной, творческой, социальной и других видов деятельности. Таким образом, портфолио соответствует целям, задачам и идеологии практико-ориентирован
предварительный просмотр материала




КГУ "Гимназия № 132"



ПОРТФОЛИО

Фамилия

Имя Отчество

Класс


Период, за который представлены

документы и материалы: с ___ по ___ гг.







СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО



Титульный лист;

1 раздел «Общая информация о владельце портфолио» (личные данные);

2 раздел «Жизненные планы, интересы владельца портфолио»;

3 раздел «Копилка творческих работ» (материалы с конференций, результаты исследовательских работ, работы с выставок, творческие работы);

4 раздел «Копилка достижений» (дипломы, грамоты, сертификаты);

5 раздел «Зачётная книжка ученика»;

6 раздел «Отзывы».





1 РАЗДЕЛ

«ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ»

















ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ


Фамилия


Имя


Отчество


Год и дата рождения


Место рождения


Школа


Адрес школы


Телефон


Домашний адрес


Домашний телефон


Мобильный телефон


Электронный адрес






2 РАЗДЕЛ

«ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ, ИНТЕРЕСЫ ВЛАДЕЛЬЦА ПОРТФОЛИО»


















БАЛАНС ЛИЧНЫХ УСПЕХОВ И НЕУДАЧ

за 20__-20__ учебный год


Личный баланс

Успехи

Неудачи

Крупные успехи

Какие способности помогли?

Крупнейшие неудачи

Каких способностей не хватало?

Как преодолел неудачу?

1






2










3










4



















САМОАНАЛИЗ ИТОГОВ 20__-20__ УЧЕБНОГО ГОДА



Мои ожидания оправдались (не оправдались), потому что

Ситуация с изучением сложных для меня предметов изменилась (не изменилась), потому что

Свою работу в этом учебном году я оцениваю как

Мои главные достижения

У меня не получилось, к сожалению,

Чтобы не повторились неудачи этого года в следующем учебном году, я собираюсь



МОИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЛАНЫ НА 20__-20__ ГОД



Чего хочу добиться?

Что собираюсь

для этого сделать?

Результат

К концу года





В 1 четверти





Во 2 четверти





В 3 четверти





В 4 четверти























КАРТА

КРАТКОСРОЧНЫХ И ДОЛГОСРОЧНЫХ ПЛАНОВ

ОБРАЗОВАНИЯ И КАРЬЕРЫ

Дата заполнения

1. Главная задача в новом учебном году - это:


2. В будущем я хотел (а) бы добиться:

через 2-3 года:

через 5 лет:

через 10 лет:

через 20 лет:

Высшая точка моей карьеры - это:


ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА «МОИ ИНТЕРЕСЫ»

1

Мне интересно

2

Для меня ценно


3

Меня привлекает


4

Я увлекаюсь



Мои интересы и потребности


Я хочу

Мне надо


Поэтому я буду










3 РАЗДЕЛ

«КОПИЛКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ» (МАТЕРИАЛЫ С КОНФЕРЕНЦИЙ, РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ, РАБОТЫ С ВЫСТАВОК, ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ)





4 РАЗДЕЛ

«КОПИЛКА ДОСТИЖЕНИЙ»

(ДИПЛОМЫ, ГРАМОТЫ, СЕРТИФИКАТЫ)







5 РАЗДЕЛ

«ЗАЧЁТНАЯ КНИЖКА УЧЕНИКА»


ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ



№ п/п

Класс

Предмет

Уровень

школа

район

город

Республика

1 место

2 место

3 место





































УЧАСТИЕ

В НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ



п/п

Класс

Уровень

Школьный

марафон

Город

Республика




Дарын


Дарын


Туран


МАН


МАН







КОНКУРСЫ


Класс

Название

(Ак Бота, Русский Медвежонок, Британский Бульдог,

Золотое Руно)

Результат










ДОСТИЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



п/п

Учебный год

Наименование конкурса, соревнования

Достижения














































6 РАЗДЕЛ

«ОТЗЫВЫ»




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал