Учебный план на 2016-2017 уч.г. по 7 - 9 классам

Согласовано Утверждено

Заместитель Начальника Управления

Начальник отдела общего образования Директор МБОУ «СОШ № 9»

г. Можги УР

________И.А.Кузякина ________ В.Н.Мемедов

Приказ № от

Учебный план 7 - 9 классов

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №9»

города Можги УР

на 2016 - 2017 учебный год

Пояснительная записка

к учебному плану Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Можги УР

на 2016-2017 учебный год

Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9» города Можги Удмуртской Республики составлен на основе:

• Федерального базисного учебного плана, утвержденного Приказом Минобразования России от 09 марта 2004 г. № 1312,

• Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004г. № 1089,

• Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки России «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 6 октября 2009г. №373.

• Рекомендательных писем Министерства образования и науки Удмуртской республики по распределению часов регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения примерных учебных планов в I-IX и X-XI классах от 19.05.2009г. № 04-13, от 14.09.2009г. № 04 и № 01-26/1770 от 04.05.2011г.)

Учебный план обеспечивает выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». Учебный план определяет состав образовательных областей базового компонента, распределение времени между базовым (инвариантным) и школьным (вариативным) компонентами, максимальный объем аудиторной и домашней учебной нагрузки обучающихся.

Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Учебный план школы направлен на решение следующих задач:

- создание максимально вариативной образовательной среды путем фиксации минимального объема изучения укрупненных образовательных областей;

- обеспечение базового образования для каждого школьника;

- интегрированное изучение отдельных дисциплин;

- содействие развитию творческих способностей учащихся.

Школа №9 является общеобразовательной, работает в режиме шестидневной учебной недели.

Срок усвоения образовательных программ:

7 - 9 классы -три года

Продолжительность учебного года составляет

для 7-9 классов - не менее 34 учебных недель.

Гигиенические требования к максимальным величинам

недельной образовательной нагрузки

Классы

Максимально допустимая недельная нагрузка

в академических часах

При 6-дневной неделе, не более

При 5-дневной неделе, не более

7

35

8 - 9

36

Домашние задания даются обучающимся с учетом их выполнения в следующих пределах (в астрономических часах):

в 7-8-х классах - 2,5 часа,

в 9 до 3,5 часов. (СанПиН 2.4.2.2821-10 п. 10.30).

Аттестация обучающихся 7-9 классов проводится по четвертям,

Особенности образования на II ступени обучения в (7 - 9 классах)

Образование строится по учебным планам общеобразовательного направления. Предметы федерального и национально-регионального компонентов изучаются в полном объеме.

Базисный учебный план для VII - IX классов ориентирован на 3-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Базисный учебный план основного общего образования для VII - IX классов ориентирован на 34 учебные недели в год.

Количество часов на изучение учебных предметов «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание», «География», «Естествознание», «Биология», «Химия», «Физика», «Музыка», «ИЗО», «Физическая культура», «Технология» определено федеральным компонентом учебного плана.

Образовательная область «Искусство» в 7 классах представлен предметами «ИЗО» и «Музыка»; в 8-9-х классах - предметом «Искусство».

На преподавание учебного предмета «Физкультура» в 7-9 классах отведён обязательный третий час. (Приказ Министерства образования и науки УР № 889 от 30.08.2010г.)

На учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 7, 9-х классах отведено по одному часу в неделю из компонента образовательного учреждения (Письмо Министерства образования и науки УР от 06.08.2008г. №03-28/55, Приложение к письму Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 27.04.2007г. № 03-898).

Особенности изучения Русского языка.

В 7 классе на изучение Русского языка согласно БУПу рекомендуется выделять 4 часа. В связи с тем, что программа по Русскому языку в 7 классе под редакцией М.М.Разумовской рассчитана на 5 часов, курс имеет речевую направленность и новый подход получает работа над сочинением и изложением, поэтому дополнительный час по Русскому языку вводится в 7 классах из компонента образовательного учреждения.

В 9 классе на изучение Русского языка согласно БУПу рекомендуется выделять два часа. В связи с трудностями, возникающими у учащихся при изучении данного предмета, низким процентом успешности по предмету и необходимостью подготовки выпускников школы к сдаче итоговой аттестации в новой форме в девятых классах вводится по одному дополнительному часу из компонента образовательного учреждения.

Особенности изучения Математики

В 9 классе на изучение Математики согласно БУПу рекомендуется выделять три часа. В связи с низким процентом успешности по предмету и необходимостью подготовки выпускников школы к сдаче итоговой аттестации в новой форме в девятых классах вводится по одному дополнительному часу из компонента образовательного учреждения.

Особенности изучения Химии.

«Химия» изучается в 8-х классах, согласно БУПу, по два часа в неделю. В связи с тем, что программа по Химии рассчитана на три часа, закладываются основы неорганической химии дополнительный час по вводится в 8-х классах из компонента образовательного учреждения.

На учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 7,9-х классов отведено по одному часу в неделю из компонента образовательного учреждения(Письмо Министерства образования и науки УР от 06.08.2008г. №03-28/55, Приложение к письму Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 27.04.2007г. № 03-898).

Для организации предпрофильной подготовки обучающихся ступени в девятых классах введён элективный курс «Мой выбор» (взят из компонента образовательного учреждения).

В целях создания адаптивной модели образования, обеспечивающей личностно ориентированный подход к обучению школьников за счёт компонента образовательного учреждения учебного плана выделены часы на факультативы:

В 9 классе на изучение Русского языка в связи с трудностями, возникающими у учащихся при изучении данного предмета, низким процентом успешности по предмету и необходимостью подготовки выпускников школы к сдаче итоговой аттестации в новой форме в девятых классах вводится по одному дополнительному часу на элективный курс по русскому языку из компонента образовательного учреждения.

В 9 классе на изучение Математики согласно БУПу рекомендуется выделять пять часов. В связи с низким процентом успешности по предмету и необходимостью подготовки выпускников школы к сдаче итоговой аттестации в новой форме в девятых классах вводится по одному дополнительному часу на элективный курс по математике из компонента образовательного учреждения.

Национально-региональный компонент представлен учебными курсами, отражающими региональное своеобразие культуры, истории: по 1 часу выделено на факультатив по краеведению в 8-х классах.

68 недельных часов

национально-регионального компонента

изучается интегрированно с предметами

в 6, 7, 9 классах (2016-2017 уч.г.)

Классы

Учебные

предметы

7а

7б

7в

9а

9б

9в

Русский язык

5

5

5

5

5

5

Литература

6

6

6

8

8

8

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

Математика

1

1

1

1

1

1

История

7

7

7

9

9

9

Обществознание

3

3

3

4

4

4

География

6

6

6

7

7

7

Физика

3

3

3

3

3

3

Химия

3

3

3

Биология

6

6

6

7

7

7

Музыка

6

6

6

ИЗО

6

6

6

Искусство

6

6

6

Технология

8

8

8

4

4

4

ОБЖ

5

5

5

5

5

5

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

ИТОГО:

68

68

68

68

68

68

Учебная нагрузка во всех классах на одного ученика не превышает максимального объема обобязательной учебной нагрузки. При организации учебно-воспитательного процесса строго соблюдены нонормативы максимальной аудиторной нагрузки и нормативы времени, отводимого на выполнение до-домашней работы, а также иные гигиенические требования, предъявляемые к учебно-воспитательному прпроцессу.

Для сохранения и укрепления физического и психического здоровья обучающихся школы работают спортивные секции, во время учебного процесса используются здоровьесберегающие технологии.

Реализация данного учебного плана предоставляет возможность получения стандарта об-

оразования всеми учащимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удов- овлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы обобучающихся. Для детей, вынужденных по состоянию здоровья проходить обучение на дому, раразработан учебный план с 7 -го по 9 классы.

Содержание, формы и порядок проведения промежуточной аттестации.

Четвертная (7-9 кл.) промежуточная аттестация обучающихся ОУ проводится с целью определения качества освоения учащимися содержания учебных программ (полнота, прочность, осознанность, системность) по завершении определенного временного промежутка (четверть, полугодие).

Годовую промежуточную аттестацию проходят все учащиеся , начиная с 7 класса.

Промежуточная аттестация учащихся может проводиться письменно, устно, в других формах.

Решением педагогического совета школы устанавливаются форма, порядок проведения, периодичность и система оценок при промежуточной аттестации обучающихся за год не позднее 3-х месяцев до проведения годовой промежуточной аттестации. Данное решение утверждается приказом руководителя образовательной организации и в трехдневный срок доводится до сведения всех участников образовательного процесса: учителей, учащихся и их родителей (законных представителей).

При отсутствии решения педагогического совета и соответствующего Приказа годовые отметки выставляются на основе четвертных и полугодовых отметок.

Формами проведения годовой письменной аттестации являются следующие виды: контрольная работа, диктант, изложение с разработкой плана его содержания, сочинение или изложение с творческим заданием, тест, защита реферата и др.

К устным формам годовой аттестации относятся: проверка техники чтения, защита реферата, зачет, собеседование и другие.

В соответствии с периодом врабатываемости в учебный процесс и шкалой трудности отдельных предметов, а также возрастными нормами физиологического развития учащихся, контрольное мероприятие проводится не ранее 2-го урока и не позднее 4-го.

В соответствии с решением педагогического совета образовательной организации отдельным учащимся письменные контрольные работы могут быть заменены на устные формы.

Расписание проведения годовой промежуточной аттестации доводится до сведения педагогов, учащихся и их родителей (законных представителей) не позднее, чем за две недели до начала аттестации.

Обязательные формы аттестации учащихся

и годового контроляПредметы

Классы

Формы

Сроки

Периодичность

Русский язык

7-8

Изложение с творческим заданием

Октябрь, март

1 четверть, 3 четверть

Русский язык

7-8

Контрольный диктант

\ декабрь

2 четверть

Математика

7-8

Контрольная работа

Октябрь, декабрь, март

1 четверть, 2 четверть, 3 четверть

Иностранный язык

7

Контрольная работа

Октябрь, май

1 четверть, конец года

Биология

7

Контрольная работа (тест)

Декабрь, май

1 четверть, конец года

История

8

Контрольная работа (тест)

Октябрь, май

1 четверть, конец года

История

8

Защита реферата

март

3 четверть

География

8

Контрольная работа (тест)

Декабрь, май

2 четверть, конец года

Русский язык

9

Контрольная работа (тест)

декабрь

1 полугодие

Математика

9

Контрольная работа (тест)

декабрь

1 полугодие

География

9

Контрольная работа (тест)

декабрь

1 полугодие

Литература

9

Контрольная работа (тест)

декабрь

1 полугодие

Формы итоговой аттестации в соответствии с нормативными документами

Министерства образования и науки РФ

Предметы

Классы

Формы

Сроки

Русский язык

9

ГИА в стандартизированной форме

май-июнь

юньИюнь

Математика

9

ГИА в стандартизированной форме

май-июнь

Русский язык (щадящая) ГВЭ

9

Изложение с творческим заданием

май-июнь

Математика (щадящая) ГВЭ

9

Экзаменационная работа по открытым заданиям

май-июнь

Предметы, изучаемые на ступени основного общего образования (по выбору учащегося,)

9

ГИА в стандартизированной форме

май-июнь

Формы учета достижений учащихся в урочной и внеурочной деятельности.

-выполнение творческих заданий по отдельным предметам;

-участие в проектной, исследовательской, поисковой деятельности;

-подготовка творческих отчетов;

-выступление на олимпиадах, научно-практических конференциях;

-оформление рефератов, собственных исследований по конкретным темам;

-портфолио.

Учебный (недельный) план 7 - 9 классов

МБОУ «СОШ №9» города Можги УР

на 2016-2017 учебный год (БУП-2004)

Классы

Учебные

предметы

7а

7б

7в

8а

8б

8в

9а

9б

9в

Федеральный компонент

Русский язык

5

5

5

3

3

3

2

2

2

Литература

2

2

2

2

2

2

3

3

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Математика

5

5

5

5

5

5

5

5

5

Информатика и ИКТ

1

1

1

2

2

2

История

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Обществознание

1

1

1

1

1

1

1

1

1

География

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Физика

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Химия

2

2

2

2

2

2

Биология

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

ИЗО

1

1

1

Искусство

1

1

1

1

1

1

Технология

2

2

2

1

1

1

ОБЖ

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

3

3

3

ИТОГО:

32

32

32

31

31

31

31

31

31

Факультативы и элективные курсы:

3

3

3

5

5

5

5

5

5

факультативы

Сетевые проекты

1

1

1

1

История Удмуртии

1

1

Изучение удмуртского языка и литературы

1

1

1

1

Проекты? Проекты!

1

Трудные вопросы химии

1

Элективные курсы

Черчение

1

Теория и практика написания школьных сочинений

1

1

1

Трудные вопросы синтаксиса и пунктуации

1

1.

1

1

1

Решение задач повышенной сложности по математике

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Мой выбор

1

1

1

Решение задач повышенной сложности по физике

1

1

Решение задач повышенной сложности по биологии

1.

1

Эхо планеты (геогр.)

1

1

Максимально допустимая нагрузка при 6-дневной неделе:

35

35

35

36

36

36

36

36

36

Учебный (недельный) план 7 - 9 классов

МБОУ «СОШ №9» города Можги УР

на 2016-2017 учебный год (БУП-2004)

Классы

Учебные

предметы

7а

7б

7в

8а

8б

8в

9а

9б

9в

Федеральный компонент

Русский язык

5

5

5

3

3

3

2

2

2

Литература

2

2

2

2

2

2

3

3

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Математика

5

5

5

5

5

5

5

5

5

Информатика и ИКТ

1

1

1

2

2

2

История

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Обществознание

1

1

1

1

1

1

1

1

1

География

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Физика

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Химия

3

3

3

2

2

2

Биология

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

ИЗО

1

1

1

Искусство

1

1

1

1

1

1

Технология

2

2

2

1

1

1

ОБЖ

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

3

3

3

ИТОГО:

32

32

32

32

32

32

31

31

31

Факультативы и элективные курсы:

3

3

3

4

4

4

5

5

5

факультативы

Сетевые проекты

1

1

1

1

История Удмуртии

1

1

Изучение удмуртского языка и литературы

1

1

1

1

Проекты? Проекты!

1

Трудные вопросы химии

1

Элективные курсы

Черчение

1

Теория и практика написания школьных сочинений

1

1

Трудные вопросы синтаксиса и пунктуации

1

1

1

1

Решение задач повышенной сложности по математике

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Мой выбор

1

1

1

Решение задач повышенной сложности по физике

1

1

Решение задач повышенной сложности по биологии

1

Эхо планеты (геогр.)

1

1

Максимально допустимая нагрузка при 6-дневной неделе:

35

35

35

36

36

36

36

36

36

9